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其实一个并不怎么复杂的练习，我的确没有想到还会有这么多的变化、感受和体会，不过既然有我就写出来与大家分享一下——
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［１］为了更好地锻炼一个手指的独立性，在手形保持相对固定的情况下，伸展要练习的手指跨弦去拨其它弦，比如中指固定在6弦，无名指去拨5/4/3/2/1弦；实际上我只是用拇指辅助中指尽可能地保留在六弦上；
［２］除了改变左手半音阶使用的手指多少之外，也可以改变节拍器节奏类型或者说改变右手的节奏型，以形成左右手的不规则节奏变化：比如：左右使用4指半音阶，节拍器使用3/4拍子，之前我一直使用4/4的拍子；
［３］增加其它可以应用的练习：左手在速度相对慢时，可以增加揉弦动作；揉弦是个经常随时可以应用的用以改善吉他声音动听度的技巧，需要多加练习，在实际乐曲中多多应用；另外，不同把位的揉弦感觉是很不相同的，要分别注意侧重练习；
［4］榜样的作用：如果m/a交替做不到的速度，让im可以先给它做个典范！找找那个速度上的感觉，会有所帮助；
［５］关于指甲形状及长度：如很多爱好者所说，最好能保持固定的合适的长度与形状，否则它的变化将会影响你的拨弦感觉，速度越快时可能越明显，因为你没有足够的时间来调整适应长度与形状的变化造成的影响；
［６］应对练习中的不胜任：在一个速度不能很好地做到时，有时候你可以不必太在意，只尽自己所能努力地去做到就行；
［７］应对练习中的焦躁感：随着速度加快，会越来越感到自己的能力有限，这时候极容易产生焦躁感，保持良好的心态很重要——相信自己总能做到更好，任何人达到更高的速度都是需要足够的时间去练习和积累的，因此一定要有足够的耐心和毅力；但是我们每个人最后总会有个能力极限，如果能达到时，你基本上已经可以接受别人的祝贺而不必焦躁了；
［８］练习内容的安排：当要练习的内容越来越多时，有些相对基础的，已经比较好地能做到的，就可以略过了；比如节拍变化的起始速度可以提高，或者节拍变化的间隔可以加大等；相对应地，一些较不容易做到的，原来只是尝试的，现在可能需要增加一些练习的强度；
［９］练习效果的检查：每一轮（1个节拍变化）练习结束后，可以检查一下刚才练习的效果，往往会发现开始难于做到的，现在变得容易了，这就是练习的效果；可以给自己增强信心，也便于确定是否可以开始进入下一轮的练习；
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每次把自己的一些感受仔细总结之后，总会有一种非常愉悦的感觉，就如又弹会了一首自己喜欢的曲子一样，有时间时你可以再次享受它给你带来的快乐——也许弹得还不够完美，也许写的内容错误或者可商榷的太多，但你知道这是达到完美或者成熟的必经步骤，你已经做到了一些！ |
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发表于 2009-12-16 18:42:34
