本帖最后由 kenbra 于 2017-10-16 16:09 编辑
卡雷巴洛大小24调音阶使用技巧分析表那是个分析卡雷巴洛音阶所用的技巧和动作，把它量化，也可看出哪个音阶比较简单和哪个比较困难。
因每个技巧都牵扯到动作的使用，实在不容易用文字说明，我试着说明看看：
从它统计上，可看出24大小调音阶，分8种指法。
而音阶就是手型和移动的动作练习，而手型和移动的要领在于手腕的空间定位训练(让手指处在被动休息状态下，用手腕手臂把上一个手型带到下一个手型，再按弦)。
音阶的手型全部为直向手型(指尖的直线，平行于弦的手型)，使用到直向手型有：12、13、23、24、124、134六种直向手型(1食指、2中指、3无名指、4小指)。
在弹音阶之前，还有两个音阶的前置练习：
一、手型拼图练习：就是摆手型而不按弦，来观察正确的自然手型、以及如何摆手型到正确的琴格上空。 二、跷跷板练习：加入按弦动作时，不用手指按弦而是用手腕手臂把整个手型推到琴格里，感觉身体的顶压夹抵消手型放在指板上的力量，且放掉拇指和虎口的力量(左手手型和身体的跷跷版练习：乐器平衡练习)。
上述六种手型里13两指手型是最重要的，因它是最容易摆手型和定位的手型(反之，134三指手型是最难摆和定位)；所以用13来训练移动是最容易的。当13手型的各种移动都掌握时，其它的五种也自然会了，因动作要领都一样。所以难如阿兰费兹协奏曲和简单如泰雷加的泪，左手动作拆解到最后就是手型和移动，所以大小24调音阶就是在训练手型和移动的重要练习，24调音阶浓缩到最后，就是13手型直向移动和13手型的横向移动，这两个练习会了，其它24调的手型和移动，自然也会了。
移动分两种：
一、直向移动：在同一弦上移动，又分整体移动和部份移动。
1. 整体移动：拇指和13手型一齐被手腕手臂带到新的位置，移动时拇指不可在琴颈上滑行，而是要离开琴颈，跳到下一个位置；整体移动又分两种方法，跳跃和移位。
i. 跳跃：是13指在同一弦上移动，被手腕手臂带到不同的把位上，由第1把位带到第5把位时，叫上行跳跃， 手腕和3指会有一个类似撑竿跳的动作。13指在同一弦上移动，被手腕手臂带到不同的把位上，由第5把位带到第1把位时，叫下行跳跃，手腕和1指会有一个类似立定蹲跳的动作。 ii. 移位：1指或3指在同一弦上空滑行，13手型被带到不同的把位。
2.部份移动：拇指不动，留在琴颈原来位置，而13手型被手腕手臂带到新的位置。
二、横向移动： 1. 在同一把位移动，拇指当枢钮指，用推腕的动作把13手型由第六弦推到到一弦，叫上行横向移动。 2. 在同一把位移动，拇指当枢钮指，用收腕的动作把13手型由第一弦拉回到到六弦，叫下行横向移动。
里面的C大调音阶，有用到空弦和空弦间接消音技巧(弹完时，用其它没有弹或没按的手指来消音)，因卡雷巴洛大师想避开他老师塞哥维亚大师的音阶指法，所以用了加入空弦的C大调音阶，但是以音阶的练习单纯和统一性而言，不加入空弦的赛哥维亚C大调音阶，比较容易记忆和练习。而卡雷巴洛的24调音阶，在同一把位上的横向移动和同一弦上的直向移动，使用频率比较平均，对手腕手臂的动作节奏上和指法编排的合理上，比较容易练习和掌握。
手腕空间定位练习，是由上一个手型带到下一个手型的手腕动作，有时用拇指当作轴心指(枢钮指)来定位下一个手型(推腕、收腕)，有时跳跃、移位，在空中定位下一个手型(撑竿跳、立定蹲跳)…。当定位的动作愈多，音阶就愈复杂和难度较高。
补充内容 (2017-10-25 10:04):
错误更正
二、横向移动：
1. 在同一把位移动，拇指当枢钮指，用收腕的动作把13手型由第六弦拉回到一弦，叫上行横向移动。
2. 在同一把位移动，拇指当枢钮指，用推腕的动作把13手型由第一弦推到六弦，叫下行横向移动。
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发表于 2017-10-13 13:02:10
发表于 2017-10-13 13:47:08
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