关于指型、指板音阶记忆与音程的胡思乱想与心得
首先感谢民谣版朋友rynchen的帖子《熟记Mi-La-Re-Sol-Ti,轻轻松松记指型——记忆指型心得》,地址:http://bbs.guitarschina.com/viewthread.php?tid=613383&extra=&page=1
对于我来说非常有帮助,尤其他总结的3-6-2-5-7的记忆规律,对于判断是某个指型的使用很有启发。不管以前是否有人总结过
,但rynchen是在弹琴的同时也一边思考的,并且和大家分享了出来。
说实话,我对于指型还有指板音阶的记忆,也曾下功夫死记硬背,但是效果不好,弹的时候总感觉有些反应不过来,而且单纯的上下行弹奏与简单的音阶模进,很容易把
一个指型变成一个单纯的手指机械运动,而忽视了消化和理解,这也是为什么总是在实际运用中卡壳的原因。但是经过一段时间的思考,我也逐渐有了自己的一点想法,想和大家分享一下关于指型,指板音阶记忆的一点心得,并且还胡思乱想了很多东西,如有不妥之处,还请各位指正。
1关于标准音下吉他空弦的音程
我们知道,如果没有采用特殊调弦法,那么吉他从六弦到一弦的空弦音,音名分别是E,A,D,G,B,E(3,6,2,5,7,3),这也是rynchen朋友所总结出来的
关键的3-6-2-5-7的重要来源之一。这几个空弦音有什么意义呢?
从音程角度出发,从低音到高音,即六弦到五弦,五弦到四弦,四弦到三弦,二弦到一弦,分别为:3-6,6-2,2-5,7-3,这几个都是纯四度音程,这说明在这几根弦之间的指板音阶上是有着一定规律与联系的。唯一特殊的是从三弦到二弦(5-7),是一个大三度音程,也就是说,如果某些在低中音弦上的进行的有规律的指法,一旦到了三弦与二弦之间上,就会发生变化,其直观反映应该是二弦的品位向后移一品(一个半音),才和三弦构成一个纯四度音程。那么,接下来以强力五和弦与四度和弦为例说明这点。
2关于五度双音和弦(强力五和弦)与四度双音和弦的推导与构成
很多初学者都知道五度双音和弦的构成与指法相对来说比较简单,通常两根手指头搞定。相邻的两根弦,一个手指头按根音,另一个手指头按五度音。基本上在六,五,
四,三弦上只需要保持这个手型来回移动就能推导出其他的五和弦了。
为什么是这个手型呢?
前面我们说到:六弦到五弦,五弦到四弦,四弦到三弦,二弦到一弦,之间都是纯四度音程,而五度双音和弦两个音之间的音程是纯五度,也就是比纯四度要多一个全音
,反映在指板上,正好是两品。举个例子:六弦三品是G,五弦三品是C,这两个音之间是纯四度音程,如果想构成一个强力五和弦,那么需要把按在五弦三品的手指往
后移两品,挪到五弦五品上,即为D。G-D是为纯五度音程,也就构成了一个G5的五度双音和弦。
那么,四度双音和弦的推导便如此:G-D是五度音程,通过音程转位我们就知道,D-G就是四度音程。这个D-G怎么按呢?五弦五品是D,四弦五品就是G,也就
是说,你只需要用一根手指头,同时按住这相邻的两根弦的同一品,一个四度音程的G5和弦的就出现了。
(其实这个指法很简单,不需要这么麻烦的推导。我们很多时候不需要思考而凭手指反应就按出来了)
3关于三弦与二弦之间音程导致的指型变化
好,六弦到五弦,五弦到四弦,四弦到三弦,音程一样,双音和弦的指法也是一样的。但是三弦到二弦时,音程发生了变化,由之前的纯四度变成了大三度,少了一个半音,我们再想用之前的指法来做双音和弦,就会出现错误。这时候的指法也跟着变化了,要再向后移动一个品位(一个半音)才满足上下纯五度或者纯四度的音程。比如想在三弦和二弦上,做一个A5和弦,那么,食指按住三弦二品,那么你的无名指或者小指,按的就不应该是二弦四品了,而应该是二弦五品,与之前的手型相比,正好又往后移了一个半音。至于在三弦和二弦上,做四度双音和弦,道理也差不多,指型和之前比发生了变化。
4关于指板音阶记忆的一点想法
前边说了那么多,其实有价值的就在于:六弦到五弦,五弦到四弦,四弦到三弦,二弦到一弦之间都是纯四度音程,而三弦到二弦之间是大三度音程。这个有什么意义呢?
也就是说:在六弦到三弦这几根弦上,你随便按上某弦的某品出来的音,与它下边相邻弦的同一品的音,必然是纯四度关系。直观点说,只要在这几根弦上,某一品是个1,那么它下边的那根弦的同一品一定是4;如果某品是7,那么下边那根弦的同一品一定是3;同理,如果某品是6,那么下边那根弦的同一品是2;某品是5,下边那根弦的同一品是1——总之,即符合纯四度音程音阶的规律。
值得注意的是:如果某品是4,那么它下边那根弦的同一品,并不是7,而是#6。因为4-7是一个增四度音程,4-#6才是纯四度音程。
这一规律还是在三弦到二弦之间上发生了变化,三弦与二弦间同一品的音阶间是大三度关系。其实和前面说的双音和弦的变化是一样的:即在推纯四度时,要往后移一个品。也就是说,如果三弦二品是6,那么二弦上的同一品并不是2,而是#1(b2),二弦三品才是2.其他依此类推。
归结出来如下,对于六到三弦的任意相邻两根弦来说,上下音阶的对应关系是:
下弦:4 5 6 #6 1 2 3
上弦:1 2 3 4 5 6 7
三到二弦上下音符的对应关系是:
二弦:3 #4 #5 6 7 #1 #2 (实际上,只要往后推一品,即得到与上面相同的音阶对应)
三弦:1 2 3 4 5 6 7
这样的话,当你知道某弦某品的一个音的时候,就会立刻反应出来,与这弦相邻的上下两根弦的同一品是什么音,不知道对于你记忆指板音阶有没有一点帮助呢?
5双音五度和弦的级数与推演
在《乔伊节奏一》的第四章里,简单地讲了节非常基础的一个十二小节布鲁斯的五度双音和弦进行,通过和弦级数来表现,是这样:
1 1 1 1
4 4 1 1
5 4 1 1
如果是在A调下,你会弹了这个和弦进行,但是如果要弹D调,要怎么转呢?
由于我们前面说过,六弦到四弦间几根弦的纯四度音程关系,所以并不需要去推导D调的4,5级和弦是什么——你在按出D5后,只需要把手指整体往下挪一根弦,就得到了D调的4级和弦,5级和弦只需在4级和弦基础上手指往后移两品就得到了。
6关于纯四度与纯五度音程的转位
音程转位有一个规律,纯音程转位之后仍然是纯音程。我在第四点上说到:1-4是纯四度,在六弦到三弦之间,只要某弦某品是1,那么它下边的那弦的同一品一定是4.同理,从上到下是纯四度,那么从下到上即是纯五度。也就是说在这几根弦之间,某弦某品是1,那么它上边的那根弦的同一品必然是5.
胡思乱想了很多,写了大半天,不知道对于各位朋友有没有帮助。不知道以前有没有人总结过,但起码在之前除了rynchen的帖子外,我并没有再借鉴过别的帖子,本篇文字是我一个字一个字打出来的。如果对您有帮助,那么我本人十分高兴;如果您觉得有问题,欢迎指正,但是拒绝谩骂和攻击。
这年头,好好写个帖子不容易,看得上的就帮忙第一下吧。谢谢。
(浪子韩柏GC原创) 沙发 这贴要顶
,,
顶一个,。。。。。。。。。。 1-4是纯四度,在六弦到三弦之间,只要某弦某品是1,那么它下边的那弦的同一品一定是4.同理,从上到下是纯四度,那么从下到上即是纯五度。也就是说在这几根弦之间,某弦某品是1,那么它上边的那根弦的同一品必然是5.~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
想了一下,这里出了些问题。从低音弦推导中音弦(上弦推下弦)时,是纯四度,但是从中音弦推低音弦时(下弦推上弦)时,不应该是纯五度,实际上是把低音弦的音提高了一个纯八度来理解的,这样音名相同,才有了一个纯五度的结论。但按实际音高来看的话,不应该是纯五度。单纯从记忆角度的来看的话,应该能分出音高的区别。 文字太长没看完 虽然没看明白写什么?但是感觉楼主写的很厉害的样子 mark 受教了!讲得很好,最近手受伤了,正抓紧时间学习乐理呢 支持乐里不懂路过学习了 出视频讲解多好阿!
回复 9# wondernight 的帖子
简单说,是这样:对于采用标准调弦法的琴来说,不管采用哪个指型,
在六弦到四弦间:如果上面的弦某品是1,那么紧挨着它的下面那根弦的同一品必然是4
如果上面是7,下面就是3
上面是6,下面就是2
上面是5,下面是1
上面是4,下面是#6
……
唯一的变化,在三弦与二弦之间上,如果三弦的某品是1,那么在二弦上的同一品不是4,而是3,也就是要往后挪一品才是纯四度音程音阶的关系。
讲了那么多只是从音程方面来说为什么这个关系是这样的。 感谢楼主很受用 受教了,顶~ 这帖子 要顶!要收藏! 不错,好贴 总结的很棒啊~我自己也在探索中。。绝对要收藏~ 讲的很好啊,还有么 支持楼主这样细致的总结,比总讨论买什么琴强多了 由于我们前面说过,六弦到四弦间几根弦的纯四度音程关系,所以并不需要去推导D调的4,5级和弦是什么——你在按出D5后,只需要把手指整体往下挪一根弦,就得到了D调的4级和弦,5级和弦只需在4级和弦基础上手指往后移两品就得到了。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
同理,如果是在中音弦上推演五度双音和弦的级数,保持手型不变,整体往低音弦方向上移一根弦,就得到了一个该调的五级和弦。 马克一下 好像不错的帖子 可以在相邻琴弦间做三度双音练习。隔一根弦做六度的双音,总体来说还是三度和六度音程在做双音音阶练习时容易出错。记忆指板最好的方法我认为是视奏五线谱,六线谱属于指法谱,与音符谱不同,长久养成的习惯就是直观看到指法而没有反映出对应的音符。 我也是这么记忆的,因为之前练习了一段时间的听力,能够辨别一些旋律音程,然后没事的时候研究了下指板各音的分布,大概得出的是和LZ一样的结论,本来想发的,不过既然LZ都发了,俺就懒的动指头啦
回复 1# 浪子韩柏 的帖子
好贴以前想过但没想这么细!有感触动脑少了 牛贴!!顶!!!回复 4# 浪子韩柏 的帖子
前面没怎么看,就看了这里“从上到下是纯四度,那么从下到上即是纯五度”发现是错的。实际上还是4度,涉及从某个音开始下行和上行的问题。5(低)-1是4度,1-5(低)呢?很明显,这两点是固定的,距离(音程)怎么会发生变化呢。但是如果转位了就不一样,大家自己想想[ 本帖最后由 对猫弹琴 于 2011-10-13 23:18 编辑 ] 很受启发 学习了 好帖,必然要顶起来 学习了 顶一个。。。。。。。。。 收藏慢慢看 以后会用到,谢谢了 太长了 还没有图 不看了 - -!!!
回复 25# 对猫弹琴 的帖子
你应该这样理解,要想知道XX音与XX音是几度的关系,就从XX音数到XX音。比如5—1 5,6,7,1刚好是4度对吧。那1—5呢1,2,3,4,5则是5度也,施主!我以前也不明白这个问题,这样数就能明白了! 楼主写的好。说的这些我也能看得懂,我有个问题想请教(也许问题很白痴),我们把五个指型和记熟后怎么运用啊?简单点说,能告诉我指型记熟后最大的用处是什么呢?该怎么运用呢? 以前明白点,今天又看了一遍,不错 顶技术帖!!! 收藏之,谢谢分享 学习了!谢谢楼主!不过,弱弱的问一下 那句红色字体的最后4---#6是纯四度是不是有问题?4---降7是纯四度吧? 好贴,学吉他就是应该有楼主这种独立思考的精神!老鸟表示惭愧的很,无脑练琴练了几年,思考的东西太少,以至于水平一直停滞不前啊。。。向楼主学习!!~~
页:
[1]
2