诚意十足的《索尔吉他演奏与教学指导（练习曲OP60儿童版）》——成年琴友不妨一阅
诚意十足十的《索尔吉他演奏与教学指导（练习曲OP60儿童版）》——成年琴友不妨一阅
90年代在《吉他之友》上看到太仓朱伟先生在儿童吉他教学上付出很多努力并取得成效。但当年在《吉他之友》上连载的“儿童吉他教学12课”并未给我太多的印象。1999年朱伟先生编著的《幼儿吉他启蒙教程》出版后我第一时间购置一本，这本书获得“五个一工程奖”，但坦率地说，给我的感觉，内容和形式都没有多大突破。2004年上海音乐出版社又为朱伟先生出版了改版的《儿童吉他启蒙》，我第一时间购买了书籍和配套DVD，书籍装帧有了质的改变，彩印、卡通、夸张的插图切和儿童读物的定位，但再次坦率地说，课程的编排虽不乏亮点，但整体而言仍未见特别之匠心，8课进行到a小调，16课中包含了至少6个调的学习和圆滑音等技巧，除选曲有点儿歌化之外，基本就是成人教程的压缩版，总体来说，个人的看法是形式大于内容、实践大于理论（一直知道朱先生培养出了很多好苗子）。
（本文原发于：指上听吉他坊www.guitar-ting.com) 2013年朱伟与方舟先生合著的《索尔吉他演奏与教学指导，练习曲OP60儿童版》在上海音乐出版社出版，拿到这套教材（上下册、配CD、DVD各一张）时并没有太大的期待，一部网上到处找得到的曲集有啥出版价置呢？但粗略一翻既被吸引，不由一口气粗略地读完，然后又一页页地细读：所有文字边细细读来边思考与自己的认识相印证，所有谱例随手拿琴演奏一遍。
这是一部无论作者还是编辑都充满诚意的佳作。
诚意一：开本、纸张、版式、印刷，编辑的诚意十足十：小8开版本，纸张韧实，印刷清晰、版式专业大方、乐谱清爽精美，所有乐曲DVD、CD各附一份。外在的东西，对阅读心情影响还是蛮大了。而国产书籍的通病是小家子气：纸张低劣，排版拥挤，表面似乎节约了成本，但难以获得良好的阅读感受。本套书，是近几年所见古典吉他出版物中少见的突出大气，自然给阅读带来心情的提升。
诚意二：乐谱标记近乎极限的细致全面专业，诚意十足十：1、详细的左手指法，包括移指换指保留指导指，每个音符都有标记。可说细致到极点。同时，很多地方还讲明采用这种指法的目的。除了作者的认识之外，某些地方还对照标示了不同版本的有意义但不同的指法。2、详细的右手指法，每音皆标并注明采用这种指法的目的。3、所有曲子都标出了乐句划分4、详细的消音标记：消哪个音，使用何种方式消音，皆有详细说明，这么完善似乎是“国际首见”。
诚意三：乐谱的校对与考证诚意十足：大家知道坊间流行的乐谱错误颇多经常以讹传讹，作者认真考证校对了乐谱，力保无虞，对有争议之处作者根据自己的理解采用一种，同时也标明了不同版本的差别。
诚意四：学习难点解读诚意十足十：以第一首相信大家都弹过的优美曲调为例，作者在演奏提示方面详细论述了：本曲的音乐特征、关于音乐的句子、指法（包括指法的重要性以及本曲特别之处所用指法的说明，对学员可得起到极大的示范作用以举一反三）、消音的详细介绍、三音同时弹奏的提示、处理好小节线两侧的音（这又是我所见教程中之首例）、对休止符和临时记号的强调。所有以上阐述中均附谱例，清晰易懂。
诚意五：教学要点解读诚意十足十：涉及到了倾听、详细介绍了陈志先生倡导的二次发力拨弦法、歌唱性奏法、“起承转合”。所有以上阐述皆附谱例，清楚明白。 诚意六：25首练习曲都给取了有助于乐曲理解的中文曲名，比如NO1取名为“悄悄话”，虽然说乐曲的理解不同于语言，并没有一定之规，每首乐曲可有不同的理解，但作为可以理解的意境之一，对学生入门还是不无帮助。25首曲名每曲倾听演奏对照之后，发现虽当然可以有不同理解，作者的“命名”都还符合乐曲意境，看来是颇下了功夫。
诚意七：所有曲目CD、DVD均各配一份诚意十足：值得一提的是示范者仅12岁，朱先生的高徒，演奏非常工整严谨，沉稳大气，而又音乐性十足。十几年前曾有国内著名演奏家示范卡尔卡西的教程，所有反复皆取消，说是为了给读者减轻负担。但反复是完整的音乐组成部分，如何可以取消？我专门关注了反复之处，演奏者在反复之处有着不同的处理，很明显，演奏者理解了反复之处对音乐上的完整性。
诚意八：五大元素诚意十足十：1、陈志元素。陈志是中国吉他教学绕不过去的高峰，陈志在拨弦法和教学法上的研究和贡献意义重大。本书的确有着明显的陈志元素，比如乐句的划分，这是80年代陈老就坚定推广的，虽说乐句是器乐学习最基本的东西，但在国内吉他教学领域鲜有彻底贯穿者（悲夫）。再比如陈老倡导的二次发力拨弦法，书中均有详细介绍。2、钢琴元素。其实我一直提倡吉他教师多采考钢琴提琴的教程和教学，这点可算是所见略同吧。钢琴的教学实践，可为营养不良的古典吉他教学提供丰富的食粱。3、索尔元素。前言中可见作者有抑卡（尔卡西）杨索（尔）之意。其实运用之法存于一心，卡尔卡西用好了一样可收良效。但作者对索尔更有感觉，而且按其方式可取得良好的教学效果，这点是可肯定的。4、罗素元素。作者在其上千张古典吉他CD中，最后选取罗素的演绎作为其音乐表现方向。我想佩佩、老威等可作导师的很多吧？但不可置疑罗素的演绎确有光彩。5、文学元素：作者为每首乐曲命名了中文曲名。这在前面已经论述。（显然，笔者对前两个要素更为肯定、也推荐大家更为留意。）
诚意九：“与世界对话”？这句话的意思是指作者希望这本书的立足点达到“世界高度”，类似的话我们听的太多，会有天然的反感。但纵观全书，作者在这套著作上，达到了。而且，对方立平老先生“世界吉他教材总体感觉平平”的看法，笔者有着100%的完全相同的认识，我想，朱伟、方舟先生的这套著作，不是超越了“感觉平平”而是感觉甚好，在我有限的眼光之内，我想这套书的确达到了世界高度，当之无愧。
诚意十：这是一部著作，响当当沉掂掂的“著”，不是“编”，更不是“凑”。立足世界高度也罢，以多少元素为基础也罢，都仅仅是愿望是基础，而未必是结果。但这本著作充满了太多的诚意，可以看得出作者和编辑的眼光，更看得出他们所付出的巨大努力。作为结果，这本书的信息量极大，虽薄薄的两本却完全可以看成一部“巨著”——因为书里面的谱面标示和文字解说，处处显示他们是从实践中而非仅仅从音乐理论中提炼而来，为国内吉他著作登上一个台阶而高兴。 不足与改善？
也谈不上不足，准确地说应该是不够过瘾：作者为每曲都取了一首曲字，这些命名的确切合曲意，有助于演奏者对乐曲的理解。但我们都知道，乐曲的理解具有不唯一性，只要准确地表达了演奏的感受甚至可以说怎么理解都是正确的。举个极端的例子：一首欢快的乐曲如果放慢来演奏也可以表达哀婉或惆怅，从这个意义来说，同一首曲子可以同时存在表达“欢快”和“悲愁”的曲名——而他们都是“正确”的。每曲一名，固然有助于演奏者的理解，也有束缚之意。但我对命名这种尝试是赞赏的，只需要更进两步立意将更高远：1、除现有命名外，再取10来个名字，让演奏者在不同的“曲名”下演奏并体会不同曲名表达的意境。经过这第一步，演奏者对乐曲的理解将有飞跃。2、请演奏者从自己对乐曲的感受出发再自行再列出10来个曲名。经过这第二步，演奏者对乐曲的理解将是压倒性的。
名为儿童版，成年琴友何妨一阅，补上当年习琴过程中的欠缺？
到哪里买？不要问我，这与我没有任何利益关系。但我正联系版权所有者，希望他们允许我在论坛摘取其中一、两首，供琴友们参考。 巨著 不错，买一套，谢谢信息共享 做任何事，只要不把《百家姓》第二个姓看得太重，良心有了自然诚意也就十足。 好消息，版权方同意我自行选取完整的一、两首提供给琴友们参考，拍照、打字中。。。。。。 这是心的呼唤、这是爱的奉献…… 来看看。。。能贴上目录吗？？ 原帖由 西翁 于 2013-9-29 00:49 发表
来看看。。。能贴上目录吗？？
第一册是25首，作者都给起了恰如其分的名字。其实目录看不出内容的精彩
以后还要出第二册？
回复 17楼 _bill 的帖子
bill兄昨晚睡的那么晚，今天上午十点就醒了？ 书中这段话讲的真好：用耳朵练习：有意识地培养学生“用耳朵练琴的习惯”本曲的演奏，训练学生聆听一个音的弹奏，两个音同时的弹奏，三个音同时的弹奏，四个音同时的弹奏所产生的不同的音响效果。让学生明白怎么弹才能发出好听的音色，引导学生自己去发现和追求优美的音色，音质。久而久之，学生在弹奏时自然会对右手的拨弦方法 左手的按弦动作不断加以改进逐步发现怎样拨弦才能使声音弱而不虚，饱满而不生硬，流动而不轻浮，从而演奏出富有感染力的音乐。 原帖由 佳蓝乐器 于 2013-9-30 11:11 发表
bill兄昨晚睡的那么晚，今天上午十点就醒了？
不管啥时候睡，最迟7.30半肯定起来，那怕吃完早饭转一圈继续睡，再说今天还得上班啊 原帖由 _bill 于 2013-9-30 10:03 发表
以后还要出第二册？
封面上写着“第一册”，包括了OP60的25首练习曲，后续应该还会有“第二册”，只希望仍能充满诚意的完成。 原帖由 duopudaHD 于 2013-9-30 17:55 发表
书中这段话讲的真好：
用耳朵练习：有意识地培养学生“用耳朵练琴的习惯”本曲的演奏，训练学生聆听一个音的弹奏，两个音同时的弹奏，三个音同时的弹奏，四个音同时的弹奏所产生的不同的音响效果。让学生明白怎 ...
是啊，类似的讲得好的地方很多呢。
说点题外话，有时候看起来很深厚的长幅大论并没有实质性的内容，所谓“真传一张纸，假传万卷书”。三言两语包含的真知灼见，往往可能是几年、十几年中的经验所得。 “使声音弱而不虚，饱满而不生硬，流动而不轻浮，从而演奏出富有感染力的音乐” 同求正版购买方法 原帖由 木子ipws 于 2013-10-6 23:59 发表
同求正版购买方法
书店、当当、亚马逊、京东等 指上听老师能发几张书中曲谱的图看看吗 原帖由 zhaolaoda 于 2013-10-31 17:55 发表
指上听老师能发几张书中曲谱的图看看吗
这个贴子里有其第一首：
http://bbs.guitarschina.com/thread-1616619-1-2.html
页:
[1]