我也是刚刚看胡老师的视频教程学习，希望能多交流
提高手指能力的同时，注意掌握基础力量，或标准力量，就是能让琴弦正常弹响的最低力量。可以从闷音逐步加强，最后掌握到那个临界点。后续就会轻松很多。
我很惭愧地又来更新了。
2016年3月22日
也许是在梦里听到了吉他的声音，半夜醒来，心想：“明天开始，继续学琴。”好久不练习，生疏是自然的，但比想象的好，手指很快找回了记忆。
几乎没给自己思考的时间，马上给老师发了微信：“我想继续学习吉他，您哪个时间段有空？”老师发来几个鼓掌的表情，让我惭愧。确定了，下周二上午，继续没有学完的课程。
如果一考虑，就会想到，四月份有考试，五月份想回家看望父母，六月份要去海南，然后准备去大理住上几个月，哪里来的时间？是，时间只有这么多，完全看自己的取舍。内心深处，我希望自己能演奏动听的乐曲，但尚在吉他音乐殿堂门口徘徊的我，显然还未得其法。没有谁来督促，我只能靠自己，用力把自己推进去。哎！思想愿望与行为之间存在巨大的鸿沟，这是我的功课。
阴雨蒙蒙，窝在沙发里看电影最合适。《住货车的女士》，据说是根据真实故事改编的，电影的表述方式跟今天的天气很吻合，谢波德小姐琐碎、怪异、黯淡、微不足道的一生其实也是我们每个人的写照。但是，在临死前一晚，谈到音乐，她看起来容光焕发，她说：“音乐，人们怎样才能忘掉它？它跳跃在我指尖，深入我骨髓，我闭着眼都能弹……”（Music, How are people supposed to avoid it? You see, I had it at my fingertips, I had it in my bones, I could play in the dark.）
我也希望，吉他能深入我的骨髓。
不，不是“希望”这样温和的字眼，我“要”让吉他根植在我的生命里。
2016年3月29日
晚上临时决定，明天一大早带着丫头去北京，看转瞬即逝的樱花们。收拾好行李，已经很晚了，但必须记下来，不然，几天过去，都要忘记了。以后的记录，我打算写得更详细些，尤其是老师授课过程中讲述的内容，尽量完整，也算是一种复习吧。
9个月之后，我终于开始重新学习吉他，今天去上了第一阶段的第十一节课，只剩最后一次了。
托地铁通达的福，学琴的路上比以前节省了半个小时，而且，几个站点的人也不算太多，一路上，简直有点悠哉悠哉了。
所以，跟老师商量了一下，以后每次只上一节课，45分钟，还是每个星期一次。这样的话，我内心会更从容一点，练习压力也会小一点，实在不必像以前那样，总有种匆匆忙忙的感觉。
老师一来，就让我弹弹之前学的几个曲子。上个星期，计划是要多多练习，但各种事情占据了很多时间，结果没怎么练，我很是惴惴不安。
磕磕碰碰弹下来，老师竟然很惊讶地说：“还不错嘛，都这么久了，我以为你什么都不会了。比我想象的好多了。”老师还是一如既往不吝给我鼓励和赞美，虽然知道更多的可能是客套，也觉得精神为之振奋，顿时信心倍增。
老师又指导了演奏中的几个问题，比如：旋律的轻重变化、指法的拆分练习方法、右手要交替拨弦、眼睛尽量不看左手……等等，不少都是我的坏习惯，需要自己有意识地慢慢纠正。真是汗颜，琴还没学几次，坏毛病倒不少。
之后，与另外一个美女合奏了《科莫万岁》，可能是有点紧张吧，独奏时还算流畅的节奏，一到合奏就乱了。当然，谱子不熟练是主要原因。如老师所说，合奏讲求的是协调与合作，各方要有默契。
最后，大概学了《爱的罗曼史》第一声部，指法和旋律都简单，老师听我弹两遍，布下作业：复习旧曲子，熟悉新曲子。
刚才收拾行李的时候纠结了一阵：“带吉他吗？”托运不靠谱，带上飞机不一定行得通。但想到自己既然重新开始了，当然要保持适当的节奏，才能更好地持续下去。所以，带吧。实在不给上飞机，就只有算了。
我是来给楼主加油的
继续加油！
蓝雨飞逸 发表于 2015-5-26 15:34
艺术无疆界，当然也包括年龄的疆界。所以，我的年龄可以按下不表。
我常常想，自己为什么会对吉他念念不忘 ...
强烈支持，为自己内心念念不忘的东西努力，就是完美人生了。
楼主，我不看好你。其实您只坚持了半年不到，呵呵
我比你年纪大，刚开始学琴，二个多月了才刚开始接触C大调和a小调的音阶练习。我希望我能坚持的久些。
经常奔波的人还是多买两把二手的烧火棍比较合适，磕磕碰碰毫无压力，所以琴箱也可以不要了，便宜的琴包背着就走，随时随地想练就练，还可以当武器防身。
认真看了楼主的每一个帖子以及发帖时间，学琴的热情几何级数下降，12节课上了1年，成年人的急功近利和想法太多使最终实现吉他梦想的人太少太少。还是希望楼主能坚持下去，少想多做，少找借口，那么总有一天你的付出会有回报，持续关注你，加油！
trojanww 发表于 2016-4-1 03:41
强烈支持，为自己内心念念不忘的东西努力，就是完美人生了。
谢谢支持！
在我看来，人生哪里能得完美哟，不如意者十有八九。
人生短暂，我还是要尽量去做自己想做的事情。
行与子还 发表于 2016-4-1 08:30
楼主，我不看好你。其实您只坚持了半年不到，呵呵
我比你年纪大，刚开始学琴，二个多月了才刚开始接触C大调 ...
您看走眼了，如果这能博彩，您还是应该看好我才对，咱们走着瞧？
玩笑哈，别介意。
确实，我停顿了一段不短的时间，不过，这丝毫不影响我的信心和热情。
qinyanqiudebaba 发表于 2016-4-1 09:39
经常奔波的人还是多买两把二手的烧火棍比较合适，磕磕碰碰毫无压力，所以琴箱也可以不要了，便宜的琴包背着 ...
谢谢！好建议。
我算是个流动人口。下次问一下老师，看有没有人家闲置不用的琴。
这次去北京倒是顺利带上机了，机场工作人员完全没有提出异议。以后就都这么办了。
境由心生 发表于 2016-4-1 09:49
认真看了楼主的每一个帖子以及发帖时间，学琴的热情几何级数下降，12节课上了1年，成年人的急功近利和想法 ...
谢谢您的关注和认真看帖！
也不能说是找借口吧，作为成年人，不同时间段的生活重点会有所不同，对于自己停顿了一段时间，虽然有点惭愧，倒还没有更多的负面情绪。
之前说的“发誓每天都要摸摸琴”其实显得挺苦哈哈的，本来是个愉悦自己的爱好，弄得要发誓。哎，我还是跟自己没处顺溜。继续修炼。
2016年4月5日
今天星期二，请假了，下周再上课。
吉他顺利带上了飞机。带着孩子出远门，有不便也有方便，人家看你的行李又是背又是拎，还得牵着个小人，估计都不好意思提出异议了。
春花很美。北方的春天不像南方这么悄无声息，她们来得轰轰烈烈，到处都能欣赏到各种各样的花儿和嫩绿的树叶。
赏花之余，每天都认真练琴了，时间虽然不长，也就半个小时，但自己觉得状态很好，能沉得下心，不急躁。
上次上课忘了带回教材，请老师照相给我，他只发了《爱的罗曼史》和《散步》。对着小小的手机屏幕，反而比平常更快记下谱子，很快就弹熟了《爱的罗曼史》。而《散步》，我一直不怎么热衷练习，是因为其中有两个指法太难了？这个星期要重点练习才行。
上周二上完课之后，等着从幼儿园接丫头一起去桑果园，我们到附近的公园里待了一个小时。那一个小时里，我坐在草地上练琴，呼吸着新鲜空气，看着波光粼粼的湖面，练习效果前所未有的好，完全不用盯着左手看指法。以后，要多到户外去练琴，到山里去，到海边去。
见我又重新开始弹琴，丫头挺高兴，一会儿过来凑个热闹，跟着我一起唱，还翻出个《国歌》的五线谱让我弹给她听。能让她从小听到吉他的声音，我也很高兴。
发一张与主贴无关的图片，这次看到的春花之一。以谢各位琴友的鼓励和支持。
蓝雨飞逸 发表于 2016-4-5 22:45
2016年4月5日
今天星期二，请假了，下周再上课。
开始都这样，现在觉得难的地方，随着学习和练习的深入，回头看都变得简单了。罗曼史的难点开始在大横按和b段的几个大跨度按弦，后面到了能弹到弹好也没那么简单。更不要说难度更大的变奏了。散步也是一样，熟练了就好。
蓝雨飞逸 发表于 2016-4-5 22:45
2016年4月5日
今天星期二，请假了，下周再上课。
很高兴看到你又开始了吉他的陪伴。
本帖最后由 真诚的海洋 于 2016-4-10 22:28 编辑
文笔很好，继续啊，常来看看楼主的学习历程，也算是给自己自学打气
caobins 发表于 2016-4-6 09:13
开始都这样，现在觉得难的地方，随着学习和练习的深入，回头看都变得简单了。罗曼史的难点开始在大横按和 ...
谢谢您的指导！
不过，我现在学习的《爱的罗曼史》是合奏，我暂时只练习第一声部，指法简单，还木有大横按。
几位大神的辩论更吸引人啊。。。Mark下
2016年4月12日
第一阶段的最后一节课，今天终于上完了。从2015年5月3日开始，12节课，差不多上了一年。这一年的时间里，我认识了五线谱，学会了几首不太熟练的曲子，就这么一点收获，让自己惭愧。但是，我不打算苛求，爱好，应该是发自内心的热爱。如果某段时间我不那么热爱了，一定是有什么在阻碍着。那就先移除阻碍，然后继续前进吧。
当然要继续，又报了第二阶段的12节课。按照每周一节课的速度，7月初才结束。而我可能6月份就要离开本地，到时候又得暂停了。没关系，尽可能持续进行吧，来日方长。
今天复习了上次学过的内容，与老师一起合奏了几遍《爱的罗曼史》，我弹第一声部，自己感觉进步还是挺明显。最后一次，两个人的合作算是比较流畅，我虽然弹错了几个音，但很快跳过去，并没有影响演奏进度。
老师提出了几个要求。第一，要熟练，这是基础，没有这个基础，后面的要求都没办法达到；第二，要有起伏，就像五线谱在线上的高低一样，乐曲要有起伏的线条，所有的音都一个样，就没有表现力，更谈不上美了；第三，要有松紧；第四，要有合作意识。
说到松紧，老师演奏了一段音乐，他提醒我注意几个音，在某个地方稍微慢了下来，某个地方又快了一点点。我个人理解为，虽然谱子上都是同样时长的音符，但根据音乐的表现不同，可能某个音的时间更短一些，而某个音的时间会比标准更长一些。
前三点要求，是针对个体的演奏，都能达到之后，与他人合奏时，还需要有合作意识。往往通过一个表情或动作，就要能互相心领神会。另外，作为配角的伴奏，要配合主角的演奏，不能掩盖其旋律。
复习完之前的学习内容之后，又学习了新曲子。之前用的教材叫《吉他演奏新进阶》，彭来柱编的，老师说是很熟悉的朋友。里面的曲子他都是挑着教，说有些曲子编得不好，而有些曲子没必要学。今天的新曲子来自《卡尔卡西古典吉他教程》，C大调的一个练习曲，第二阶段的学习主要是以这本书为主。
停止上课的那一段时间，手指不灵活是一个方面，但只要持续练习几天，还是能找回感觉。对五线谱的陌生才是最大的问题，真的快要完全不认识了，除了高音区的几个音。今天的新曲子就是这样，一眼望过去，要从认识的音数过去，才能认出那些陌生的小蝌蚪。
还记得去年刚开始上课的第一天，对五线谱有极大的兴趣，在回程的地铁上一直不停地唱，反正地铁里噪音大，也不会影响别人。今天我又这么做了，漫漫的一个小时，很快就唱过去了。上课结束后，叫老师完整地弹一遍曲子，我录下来了，一边听录音，一边唱谱子，总算不是那么陌生了。
熟练是基础。好，练习，练习，再练习，总会熟练的。
本帖最后由 蓝雨飞逸 于 2016-4-13 09:36 编辑
两本教材
2016年4月19日
今天上了第二阶段的第一课。
老师说，这一阶段开始学习如何分析音乐，如何更好地表现音乐，如果基本功扎实，又能真正理解音乐，那么，就是一个小小的练习曲，也可以弹得很好。
上节课的尾声弹了一遍圆舞曲（谱子见下图），每天都有练习，一个星期过去，基本能顺利弹完。今天的主要内容，就是对这个短短的曲子进行分析。
老师说这个曲子他前后学了半年，上了三次课，才真正理解。他讲得非常细致，分析一句，他就示范一次，然后我再弹一次，两次，三次……总结起来，有几个渐进的要求。
第一，是分析乐句，其实就是学习将整个乐曲断句，在哪里停顿，在哪里呼吸。呼吸又区分短促的浅呼吸，和深长呼吸。他特别强调呼吸，我一开始学习的时候他就反复说过。这一点，如果是管弦乐就非常明显，不学会呼吸就没办法演奏下去，很多人以为弹奏吉他不需要呼吸，那是大错特错。
第二，学习用呼吸表现乐句，同时结合身体语言。比如，如果乐句需要表现紧张的、短促的、强烈的情感，那么呼吸和身体语言也要随之变化。
第三，模唱或者心唱也要结合乐句的松紧。他一直强调，在练习的过程中要跟着唱，尤其是还不熟悉的曲子。唱的时候，要根据乐句的情感来表现，一开始学习，完全可以夸张一点。我承认自己算是个内敛的人，很多时候放不开，哪怕独自一人。但我认为他的要求是对的，练习时夸张一点表现情感，能更好地理解音乐。
分析完圆舞曲，又视奏一个新的曲子，老师让我弹了一遍，布置下功课：旧曲子还要反复练习，新曲子要弹熟，尝试自己分析乐句，并标注呼吸的位置，下节课他再具体讲解。
说到练习，老师强调一定要用正确的方法，可以事半功倍。一个曲子里容易卡壳的地方，一定要拉出来单独练，一开始可以用很慢的速度，慢到自己能流畅地弹出来，连续不停顿地弹，渐渐加快速度。他提到某个人——忘了名字，他上课的时候常会说到行内的人，我一个也没记住，汗——说是很有名的吉他演奏家，在自己书房的墙壁上贴着：某处练一千次，某处练五百次。
这让我反省自己的学习态度，虽然算认真了，还是远远不够。是业余爱好没错，如果能用专业的心态来学习，对自己的水平提升会很有帮助。用不着多么刻苦，但时间既然已经花在这上面了，专注、认真是必须的。
45分钟的时间过得很快，老师宣布下课，天气还不算热啊，他却满头大汗，说每次上课其实很辛苦。这确实是，他是个很认真的人，又热情洋溢，上课的时候，感觉他恨不得把自己的心都掏出来。衷心感谢！希望能以学有所成来表示吧。
我今天上课的状态很不好，手指有点麻木，不灵活，左右手都是，总弹错。我归结为天气的原因。回程时，还是在地铁上读新曲子的谱子，比上周大有进步，能准确认音并唱出旋律。
一来一回，半天的时间就过去了。有些感慨，我们把时间花在哪里，我们就成了怎样的人。记得好像是柴静说过，一个人把时间花在哪里，是看得出来的。
2016年4月19日学习的圆舞曲谱子
楼主对自己理想的追求和身体力行让人感动！
2016年4月26日
老师有事，这一周不上课。
这几天挺困惑，不知道自己为什么找不到流畅的感觉，以前练习时常常觉得舒畅甚至过瘾。
不流畅，主要是手指跟琴弦之间，好像失去了联系，某一刻，手指完全找不着北，右手、左手都这样。
可我并没有间隔，每天都有练习呀，半个小时到一个小时。有时，逼自己继续练下去，但到最后也没找到感觉。
有点沮丧。
朋友说，某段时间觉得一点都没有进步是正常的，过了这段时间就好了。
希望是这样。该怎么练还怎么练吧。
支持楼主遇到瓶颈的话可以录下来自己弹得找找那里弹得不好 节拍器用的时候要跟着数拍子 锻炼心里的节奏感 唱音也很重要 唱的时候注意节奏 音准 楼主好好练 没有什么事情是一帆风顺的 不断超越自己 挑战自己 不知不觉就提高了！
跟着楼主学习！搭顺风车了！
支持楼主 我现在也在练习卡尔卡西 和楼主的教材一样的。从楼主的帖子中学了很多啊
刚开始接触吉他的时候根本就不知道还有古典 民谣什么的区别第一次拿到那本《卡尔卡西》感觉像看天书一样。不得不去买了一些关于自学五线谱的书。现在那些书都已经不知去向 就这本卡卡还留着
xiechen20007 发表于 2016-4-26 16:14
支持楼主遇到瓶颈的话可以录下来自己弹得找找那里弹得不好 节拍器用的时候要跟着数拍子 锻炼心里的节奏 ...
谢谢鼓励！
的确是这样，没有什么事情是一帆风顺的，抱定这样的念头，就能静下心来踏踏实实练了。
自己认真分析了一下，可能还是太急于求成，如果把整首曲子拆分成一个一个乐句来练习，阻碍就小很多，而且，反复弹同一句，总能练熟，容易得到成就感。
束手一拨 发表于 2016-4-27 16:34
跟着楼主学习！搭顺风车了！
一起进步！你也还在继续吧？
七十二烦恼风 发表于 2016-5-1 21:02
支持楼主 我现在也在练习卡尔卡西 和楼主的教材一样的。从楼主的帖子中学了很多啊
刚开始接触吉他的时 ...
您是自学吗？
我写这个帖子主要是为了督促自己不要半途而废，如果您还能从中得到收获，真是太让人高兴了。
2016年5月3日
第二节课。也是开始学习吉他的周年日。
老师在今天教授的曲子旁边写下日期，我笑着说：“到今天正好是整整一年了，还是这样的初级水平。”
他说：“人家一年学48节课，你才学十几节课。”
只学了十四节课，当然是我的问题，这样那样各种原因。接下来的日子，再上几次课，又要四处流动，我实在不好意思跟老师说，要离开好几个月。唯有这段时间多花点时间认真练习，起码每次回课时能达到让自己满意的水平，也给老师一点信心：还是可造之材，虽然暂时离开，应该教下去。
因为常常外出，有朋友建议多备一把便宜的琴，万一不小心毁损了不至于太心疼。请老师帮忙买，他说几百块的琴太垃圾，弹出来的声音没法听。今天给我拿了个二手面单过来，一千元，音色尚可，但拿回家跟之前的琴对比，就算是我这样的初级水平，也能听出高下。好吧，一分钱一分货，自己觉得物有所值就好了。
说说今天的学习内容。
回课，C大调的圆舞曲，还算差强人意，毕竟我是认真地拆碎了练，反反复复只弹一个乐句，很顺溜了才到下一句。老师点评说，要注意音乐表现，什么时候铿锵有力，什么时候柔和缓慢，表现不分明；还有呼吸，弹奏的时候一定要结合呼吸，“呼吸，可以说是音乐的原动力或源泉。”他反复强调。
他说的这些，我确实练得不够，可能跟自己不能完全放开有关，比如，模唱的时候，怎么也做不到老师表现的那么投入，看他的神情和肢体语言觉得挺自然，自己练习的时候就觉得很别扭。慢慢来吧，也许某天忽然从深不可测的宇宙中投射下来一道光线砸到我头上，然后，就能挥洒自如了。在这之前，打好基本功。
接着分析了上次布置的小快板练习曲，老师说：“表现音乐有六个要素——汗，忘了，不太确信，他是不是用的这个词——点、线、间、角、层面、画面。点是指每个具体的音，像鼓点；线，是几个音形成线条的旋律，像波浪一样起伏；间，是指乐句之间的空间；角，就像转角，节奏旋律忽然发生变化；层面，像梯田一样，层层递进。”
说到“角”、“层面”，他分别示范弹奏了，我完全能理解他所表达的。“音乐，要有整体的修养，不是说会弹几个曲子就够了。我现在教给你的，是如何分析音乐，能自己学会分析，才能更好地表现音乐。”他有点语重心长了。
我提出一点疑问：“这个曲子的强弱，为什么您的表现跟教材标示的不一样？有几句完全相反？”
他解释说：“我一直强调，音乐的表现没有对错之分，只有好、更好或者不太好，每个人的理解不太一样，表现出来就有差异，就像审美。要有自己的判断。我只是提供一种示范，你也可以根据自己的理解来表现。我教的多半是孩子，我就常常鼓励他们，要有自己的想法，可以提出不同意见。”
最后，过了一遍二重奏的小曲子，和G大调的一个音阶练习，布置下任务：完全熟练圆舞曲和小快板，要有音乐表现。
一节课就这么结束了。
今天分析的，小快板的谱子
蓝雨飞逸 发表于 2016-5-3 16:47
一起进步！你也还在继续吧？
我几乎一天不漏的坚持了近7年了，有老师教好啊，少走弯路，节约时间也是进步。
本帖最后由 gasdetector 于 2016-5-4 04:02 编辑
蓝雨飞逸 发表于 2015-5-26 15:46
第一次跟老师面谈时，主要是互相了解一些基本情况，顺便，我也要买琴。老师推荐了一把，耗人民币1600大元。 ...
琴非常重要，好琴是练习的动力，你信不信，我以前弹电吉他的，后来转学古典吉他，因为有基础在，学起来比较容易，跟吉他老师是10年交情，虽然只上过30节课。我跟你说，我30节课都没有练过曲子，你信么？全部是左右手的技巧训练，整整30节课。所以我基本功算是很扎实的了。再说古典吉他，第一，我很喜欢尼龙弦，不会生锈，而且比较粗，好按。被吉他老师的演奏深深吸引了。上手一把3000+的红松面单琴，其他老师亲自去挑的，10把挑1把。有了面单之后，每天练1小时，大概1个月，我觉得面单的声音不是我想要的，又托老师去挑把阿尔达米拉 N500 全单，有了全单之后，每天练习时间2小时，比面单多了1小时，为什么，因为声音好听，手感好，有练习的动力。这样又过了2个月，我觉得红松的声音，也不是我想要的，我想要那种有穿透力，明亮的声音，于是托老师在阿尔罕布拉中国总代理那里4把挑1把7P。这个才是我想要的声音，拥有7P之后，每天练习时间从3小时提升到4-5小时，有时候6小时，进步飞快，加上有老师的指点，从基本的分解到轮指，尤其是轮指，1个月就可以达到120速度，但是我还是坚持从简单的练习曲开始，一步一步扎实前进
gasdetector 发表于 2016-5-4 03:58
琴非常重要，好琴是练习的动力，你信不信，我以前弹电吉他的，后来转学古典吉他，因为有基础在，学起来比 ...
蓝雨飞逸 发表于 2016-5-3 16:52
今天分析的，小快板的谱子
跟楼主一起上课了。省钱了
