为什么要做音阶练习？
1.大多数音阶，左右手8个手指都用的上，练习音阶可以训练手指平衡能力。
2.音阶练习可以熟悉指板音位，全部音阶由24个大小调式组成，而我们接触最多的欧洲音乐，几乎全部属于这些调式，熟悉了音阶，也就大体上熟悉了这些调式。
3.实际上音乐就是由完全或不完全的音阶组成的，尤其是旋律声部。
4.音阶看似简单，其实严格要求均匀、快速、颗粒感的话，是很难作好的。
5.在音阶练习中加入不同的节奏、重音、并力度，并使用所有能够想象的到的右指组合，（我要求学生使用im、ia、ma、pi、pm、pa、ich、mch、ach、ami、ima、mia、mai、pima、pami等等凡能够想的到的组合来练习，有的组合可能缺乏实用性，比如ch指加入的组合，但对训练右指作用极大）会发现音阶练习真的很博大。
6.音阶练习对左右手协调能力训练作用极大。
其他的请诸位大虾补充吧。 ch指加入的组合，但对训练右指作用极大是什么意思?能具体谈谈吗? 我个人的感觉，经过训练 ch 指后，a 指难以控制自如的难题似乎迎刃而解。其实练习手指无非是练习大脑对手指的控制能力，手指、耳朵接受并反馈信息，经神经传输，大脑分析判断、发出指令，神经再传输回去。控制能力的训练是全面的，我以为不应当因为 ch 指用的少就不练习。 也许是心理作用？？反正我实践的结果是有效的。 音阶练习常见的缺点： 1.做不连贯，象弹顿音。 2.颗粒感差，含混不清。 3.音色、力度不匀、缺乏统一性。4.右指各指没有独立的拨弦动作，有时是一个手指带出了另一个手指。 5.左手指移动时多余动作过多。 6.只强调速度，忽视声音质量。 7.在四五六弦左指不能作到直起直落，杂音太多。8. 缺乏音乐性，表情干巴麻木。 顶！！！ 音阶练习的基本要领： 1.手指垂直起落，抬起时的高度不可过高，以一厘米左右为宜。 2.为了连贯，下一指按实前，前一指不能抬起。 3.左手始终保持恰当的弧度，不能因为换弦而动作走形。 4.左指尽量垂直与指板，以指尖按弦， 5.发力以按实琴弦为准，不能太大。左指动作要连贯、柔和、自然。 6.速度不能求快，应以能够清晰、连贯、均匀地演奏为准，逐步提高。 7.高把位注意声音控制，不能“虚”，右指适当加力。 8.最低音和最高音最好强调一下。 9.右手各指一定要独立完成每个拨弦动作，不能“顺势”带过去，注意想邻的音音色要统一，力度也要统一。 10.最好加上不同的节拍、力度练习。 mark ~~~~~~~~~~~~~~~丁页~~~~~~~~~~~~~~ 建议使用塞戈维亚编配的 24 条音阶练习。 8. 缺乏音乐性，表情干巴麻木。老古典老师，弹音阶的时候，请问如何表演表情？真心问这个问题，表情是个学问。 以下是引用老古典吉他在2004-5-5 9:50:00的发言：
我个人的感觉，经过训练 ch 指后，a 指难以控制自如的难题似乎迎刃而解。其实练习手指无非是练习大脑对手指的控制能力，手指、耳朵接受并反馈信息，经神经传输，大脑分析判断、发出指令，神经再传输回去。控制能力的训练是全面的，我以为不应当因为 ch 指用的少就不练习。
也许是心理作用？？反正我实践的结果是有效的。
练习ch 指，会不会导致在正常演奏（不用ch指时）ch 指会碰着琴弦？
以下是引用wangjianguo在2004-5-7 0:08:00的发言：
8. 缺乏音乐性，表情干巴麻木。
老古典老师，弹音阶的时候，请问如何表演表情？
真心问这个问题，表情是个学问。
旋律的表现主要依赖四种演奏手段：legato （连奏）、 staccato （跳奏）、marcato （强而有弹性） 、 Nonlegato（不连不跳）。再加上不同节拍节奏和强弱安排。。。。。。
比如可以把某音阶演奏成华尔兹形象，也可以做成探戈节奏等。。。。。。
总之音阶练习应当克服呆板，且完全可以做的妙趣横生。
不好意思，有劳班长亲自发问。。。。。。 以下是引用rocket在2004-5-7 3:26:00的发言：
既然练习 a、m、i 指时不存在您讲的那种忧虑，练 ch 指自然也不必担心。
不过没有必要过分重视ch指的练习，因为那不过是辅助的。我的感觉是，每日稍微练习（2--3分钟）即可。 借这个帖与诸位大虾说声再见吧，五一假期就要结束了，LP强迫我学英语，再来论坛是没门了。 我的qq 6293035（周末），愿交天下古典琴友。 以下是引用老古典吉他在2004-5-7 11:10:00的发言：
借这个帖与诸位大虾说声再见吧，五一假期就要结束了，LP强迫我学英语，再来论坛是没门了。
我的qq 6293035（周末），愿交天下古典琴友。
哈, 学英语我可以当你老师, 俺可是正经的科班出身, 不好意思啊...哈.你可以教我弹吉他. 谢谢老古典这么多精彩的发言，受益不少。学英语不是个难题，相信不会比吉他难的！在学得轻松的同时常来逛逛。 以下是引用哈哈在2004-5-7 11:17:00的发言：
哈, 学英语我可以当你老师, 俺可是正经的科班出身, 不好意思啊...哈.你可以教我弹吉他.
我也要学英语，我也要学古典吉他。谁教俺啊？ 老古典，真是很专业啊！可惜不来了！ 太有道理了哈哈哈看来以后要多用心了 以下是引用老古典吉他在2004-05-04 23:43:00的发言：
1.大多数音阶，左右手8个手指都用的上，练习音阶可以训练手指平衡能力。
2.音阶练习可以熟悉指板音位，全部音阶由24个大小调式组成，而我们接触最多的欧洲音乐，几乎全部属于这些调式，熟悉了音阶，也就大体上熟悉了这些调式。
3.实际上音乐就是由完全或不完全的音阶组成的，尤其是旋律声部。
4.音阶看似简单，其实严格要求均匀、快速、颗粒感的话，是很难作好的。
5.在音阶练习中加入不同的节奏、重音、并力度，并使用所有能够想象的到的右指组合，（我要求学生使用im、ia、ma、pi、pm、pa、ich、mch、ach、ami、ima、mia、mai、pima、pami等等凡能够想的到的组合来练习，有的组合可能缺乏实用性，比如ch指加入的组合，但对训练右指作用极大）会发现音阶练习真的很博大。
6.音阶练习对左右手协调能力训练作用极大。
其他的请诸位大虾补充吧。
同意.最好是再做做右手的反向弹奏练习. 弹钢琴也有助吉他的演奏。。弹了半年钢琴，没摸吉他。。发现手更灵活了。。很多曲子变的简单了。。可能是练《哈农》练的。。。放松也比较自如。。高把位也不累。。。。。 基本功首先要到位才行呀! 可以说音阶弹好了。。80％的技术性（不是技巧）问题都解决了。。。。 希望老古典吉他还是别走。这个论坛上缺象你这样的人，还是留下来吧。学英语累的时候可以上来换换脑子呀！而且英语上有问题也可以交流一下。 以下是引用halo在2004-10-26 11:42:00的发言：
希望老古典吉他还是别走。这个论坛上缺象你这样的人，还是留下来吧。学英语累的时候可以上来换换脑子呀！而且英语上有问题也可以交流一下。
是呵。。。。。。。。。。。。。 以下是引用老古典吉他在2004-05-04 23:43:00的发言：
1.大多数音阶，左右手8个手指都用的上，练习音阶可以训练手指平衡能力。
2.音阶练习可以熟悉指板音位，全部音阶由24个大小调式组成，而我们接触最多的欧洲音乐，几乎全部属于这些调式，熟悉了音阶，也就大体上熟悉了这些调式。
3.实际上音乐就是由完全或不完全的音阶组成的，尤其是旋律声部。
4.音阶看似简单，其实严格要求均匀、快速、颗粒感的话，是很难作好的。
5.在音阶练习中加入不同的节奏、重音、并力度，并使用所有能够想象的到的右指组合，（我要求学生使用im、ia、ma、pi、pm、pa、ich、mch、ach、ami、ima、mia、mai、pima、pami等等凡能够想的到的组合来练习，有的组合可能缺乏实用性，比如ch指加入的组合，但对训练右指作用极大）会发现音阶练习真的很博大。
6.音阶练习对左右手协调能力训练作用极大。
其他的请诸位大虾补充吧。
为甚么要做音阶练习，目的有很多：增强腕力，熟悉调性，增加素材，提高演奏技巧，等等。要想推陈出新，不练音阶不行。 以下是引用虞思雷在2004-10-27 0:16:00的发言：
为甚么要做音阶练习，目的有很多：增强腕力，熟悉调性，增加素材，提高演奏技巧，等等。要想推陈出新，不练音阶不行。
关于腕力，一直是塞戈维亚提倡的：他认为，要弹好吉他，要靠你的腕力和毅力。仅仅是这句话，深深地影响了几乎所有类型的众多吉他手。1980----1990，许多人为了首先成为一个吉他魔术师而努力。当前世界上速度最快的吉他手当时也深深地受了他的影响。------一天练8--10小时的在当时的不在少数。----再见！1988。。。。。 受益良多！ 一生古典，你还在吗？你这么跟我一样这么痴。。。。。我打10。16日来这这个网站，每天就只知道上网了！！！！ 一生古典，你还在吗？你这么跟我一样这么痴。。。。。我打10。16日来这这个网站，每天就只知道上网了！！！！ 坚持需要毅力啊！ 以下是引用dingding3do在2004-10-28 17:19:00的发言：
坚持需要毅力啊！
是呵... 顶!音阶,琶音,圆滑奏列古典吉他三大基本技巧,音阶列第一位 顶. 我每天都练c大调和e小调，塞戈维亚音阶，肯定是用i,ch, 和m,ch交替，练这两条觉得同时就练了换把位 举个例子，玛丽雅。露易莎的开头，6713671上行乐句，如果在一把位弹到空弦3再换把，我就觉得不如按照塞戈维亚音阶开始用2把位小横按弹67然后换到5把位小横按继续13671顺
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