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发表于 2013-9-25 10:23:14
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诚意六:25首练习曲都给取了有助于乐曲理解的中文曲名,比如NO1取名为“悄悄话”,虽然说乐曲的理解不同于语言,并没有一定之规,每首乐曲可有不同的理解,但作为可以理解的意境之一,对学生入门还是不无帮助。25首曲名每曲倾听演奏对照之后,发现虽当然可以有不同理解,作者的“命名”都还符合乐曲意境,看来是颇下了功夫。
诚意七:所有曲目CD、DVD均各配一份诚意十足:值得一提的是示范者仅12岁,朱先生的高徒,演奏非常工整严谨,沉稳大气,而又音乐性十足。十几年前曾有国内著名演奏家示范卡尔卡西的教程,所有反复皆取消,说是为了给读者减轻负担。但反复是完整的音乐组成部分,如何可以取消?我专门关注了反复之处,演奏者在反复之处有着不同的处理,很明显,演奏者理解了反复之处对音乐上的完整性。
诚意八:五大元素诚意十足十:1、陈志元素。陈志是中国吉他教学绕不过去的高峰,陈志在拨弦法和教学法上的研究和贡献意义重大。本书的确有着明显的陈志元素,比如乐句的划分,这是80年代陈老就坚定推广的,虽说乐句是器乐学习最基本的东西,但在国内吉他教学领域鲜有彻底贯穿者(悲夫)。再比如陈老倡导的二次发力拨弦法,书中均有详细介绍。2、钢琴元素。其实我一直提倡吉他教师多采考钢琴提琴的教程和教学,这点可算是所见略同吧。钢琴的教学实践,可为营养不良的古典吉他教学提供丰富的食粱。3、索尔元素。前言中可见作者有抑卡(尔卡西)杨索(尔)之意。其实运用之法存于一心,卡尔卡西用好了一样可收良效。但作者对索尔更有感觉,而且按其方式可取得良好的教学效果,这点是可肯定的。4、罗素元素。作者在其上千张古典吉他CD中,最后选取罗素的演绎作为其音乐表现方向。我想佩佩、老威等可作导师的很多吧?但不可置疑罗素的演绎确有光彩。5、文学元素:作者为每首乐曲命名了中文曲名。这在前面已经论述。(显然,笔者对前两个要素更为肯定、也推荐大家更为留意。)
诚意九:“与世界对话”?这句话的意思是指作者希望这本书的立足点达到“世界高度”,类似的话我们听的太多,会有天然的反感。但纵观全书,作者在这套著作上,达到了。而且,对方立平老先生“世界吉他教材总体感觉平平”的看法,笔者有着100%的完全相同的认识,我想,朱伟、方舟先生的这套著作,不是超越了“感觉平平”而是感觉甚好,在我有限的眼光之内,我想这套书的确达到了世界高度,当之无愧。
诚意十:这是一部著作,响当当沉掂掂的“著”,不是“编”,更不是“凑”。立足世界高度也罢,以多少元素为基础也罢,都仅仅是愿望是基础,而未必是结果。但这本著作充满了太多的诚意,可以看得出作者和编辑的眼光,更看得出他们所付出的巨大努力。作为结果,这本书的信息量极大,虽薄薄的两本却完全可以看成一部“巨著”——因为书里面的谱面标示和文字解说,处处显示他们是从实践中而非仅仅从音乐理论中提炼而来,为国内吉他著作登上一个台阶而高兴。 |
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