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[吉他弹唱知识] 我想知道C-AM-F-G和D-BM-G-A他们是什么关系?

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发表于 2010-4-14 09:11:24 | 显示全部楼层 |阅读模式
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还有,我知道把D和弦提升三个品位就可以拿F来代替,把E和弦降低两个品位就可以用D来代替,好像把G提高两个和弦可以用A来代替,这些都是什么原理?
发表于 2010-4-14 09:27:58 | 显示全部楼层
吉他中国抖音
楼主去乐理版学习一下就懂了
 楼主| 发表于 2010-4-14 09:35:54 | 显示全部楼层
GC视频号
是啊,我一点乐理知识也不懂,看来要系统的学习一下了额
发表于 2010-4-14 09:46:24 | 显示全部楼层
买琴买鼓,就找魔菇
1465的关系,和弦级数一样,最常见的一个套路
发表于 2010-4-14 10:06:23 | 显示全部楼层
不同调的,同级数和弦。
发表于 2010-4-14 10:19:42 | 显示全部楼层
1645,那哥们错了
发表于 2010-4-14 11:03:56 | 显示全部楼层
大Ⅰ小Ⅰ大Ⅳ大Ⅴ
发表于 2010-4-14 12:17:08 | 显示全部楼层

我试着回答一下

1,C-AM-F-G和D-BM-G-A都是属于和弦连接的1645级的联接,它们不同之处在于,一个是C调下的,一个是D调下的。

2,D之所以升高三个品位就变成了F,那是因为D到E是两个半音,E到F是一个半音,也就是D到E是三个半音,反映在吉他上便是三个品位,其他类同。

3,原理CDEFGAB这些音反映在钢琴键盘上,刚好就是一组白色的键(从两个黑色键左边的白色键算起,音名跟键之间是固定的)。它们之间的关系除了EF、BC之间是半音,其他与邻近的都是全音关系。如果歌曲调子的1刚好就是C键,那么调子1=C,如果是D键,那么1=D,只不这时候黑键派上用场了,它们之间的全半音关系还照着上面的一样。

4,这些知识其实在小学音乐课本上都可以找到,楼主该补补了。
发表于 2010-4-14 12:59:52 | 显示全部楼层
小学课本上没有吧,至少我没学到。
楼主建议买本乐理书,比较好的吉他教程也能讲的很详细。这东西总感觉就是算数,不难的。
 楼主| 发表于 2010-4-14 14:00:33 | 显示全部楼层

回复 8# 济海云帆 的帖子

好深奥啊,一点乐理知识不懂,当初学吉他都是自己照着谱弹,人家画什么咱就按什么,导致学到现在最基本的东西不懂
发表于 2010-4-14 14:35:42 | 显示全部楼层
8搂说出了真理  小学音乐的的乐理的确足够 如果当初你认真学习的话  可是有几个认真学的呢
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