关于调式的问题，求高手解答！
调式的知识我有了解一些，但是对于大小调和每个调中的音还是与些模糊不清，例如:C大调是 1 2 3 4 5 6 7 1（高音，后同），那么2 3 4 5 6 7 1 2是不是算D小调，那么2 3 #4 5 6 7 #1 2是不是就是D大调，其他的调式以此类推，不知道这样理解对不对？请大神指点。 我这个例子可能有点死板，但是就是想搞清楚，能有个具体的判别方式，当然小调还有自然小调，和声小调等等，希望都能有个固定的却别方式，就目前来看我暂时听不出来。 D大调的推法是正确的，你要记住音程关系，就好推了，d小调错了，d小调是2 3 4 5 6 b7 1 2. 楼主的意思我明白了，可能表达错了，D大调写成那样的话，用的全是C大调的音在表示，所以产生悖论了，最好不要那样表示，D大调其实也是1 2 3 4 5 6 7 1=D这样，或者是D E #F G A #B #C .你明白其中的意思，而且你的理解是没有错的，不过像你那样理解的话，可能会不太方便吧。
楼上说的非常对，最主要你要记住音程，每个调所有的音之间的音程关系记死了，只要找到这个调其中的一个音，整个调式所有的音就都可以出来了；当然在此之前，你还需要确定某一段曲子或者整首曲子是什么调式，也就是听力训练，这需要经验的积累，需要大量的练习。 摆渡人369 发表于 2015-4-2 13:49
D大调的推法是正确的，你要记住音程关系，就好推了，d小调错了，d小调是2 3 4 5 6 b7 1 2. ...
感谢！就是说小调的2、3级之间是半音，5、6级之间是半音，那个音为主音就是那个小调？还有主音是不是就是指的第一个音，例如1=C,如果是小调，就是C小调（貌似没听过），1=D，是小调时，就是D小调。。。以此类推吗？ 李惊蛰 发表于 2015-4-2 17:10
楼主的意思我明白了，可能表达错了，D大调写成那样的话，用的全是C大调的音在表示，所以产生悖论了，最好不 ...
谢谢！有什么练习的方法吗？最好是能方便一些的，毕竟要上班！ rocklv88 发表于 2015-4-3 00:36
感谢！就是说小调的2、3级之间是半音，5、6级之间是半音，那个音为主音就是那个小调？还有主音是不是就是 ...
音程关系理解对了，但是小调一般是记的大调的谱号，比如C小调，其实标的是1=bE 摆渡人369 发表于 2015-4-3 09:07
音程关系理解对了，但是小调一般是记的大调的谱号，比如C小调，其实标的是1=bE ...
是不是说C小调还是C打头，但是3级音变为bE,6级音变为bA,那么音高就是1 2 b3 4 5 b6 7？？？？这样就不对了啊？最后的71也是半音关系了啊？？？？乱了！理不出来了！！！！？ rocklv88 发表于 2015-4-3 10:44
是不是说C小调还是C打头，但是3级音变为bE,6级音变为bA,那么音高就是1 2 b3 4 5 b6 7？？？？这样就不对 ...
你这样算的话其实不应该用数字，应该用音名更好记，C小调是三个降号， CDbEF G bAbB rocklv88 发表于 2015-4-3 10:44
是不是说C小调还是C打头，但是3级音变为bE,6级音变为bA,那么音高就是1 2 b3 4 5 b6 7？？？？这样就不对 ...
你这样算的话其实不应该用数字，应该用音名更好记，C小调是三个降号， CDbEF G bAbB 摆渡人369 发表于 2015-4-7 08:45
你这样算的话其实不应该用数字，应该用音名更好记，C小调是三个降号， CDbEF G bAbB ...
明白了，除了2/3级和5/6级的关系是半音，其他全音都硬推就OK 了。谢谢指点！ rocklv88 发表于 2015-4-7 11:03
明白了，除了2/3级和5/6级的关系是半音，其他全音都硬推就OK 了。谢谢指点！ ...
不客气，
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