弹古典的程序员 发表于 2017-12-8 11:36
感谢版主的精华鼓励 我一定坚持记录分享！ 虽然我水平资历都很有限，但希望一方面能记录自己 ...
不客气，加油！期待您继续分享！
兄弟，弹得不错啊！手指条件、乐感………好棒，特别是总结的学习心得，受益菲浅啊！向你学习！！希望能经常看到你的练习视频和习琴心得。看好你啊！！
够专业，学习。
乐感不错，加油
谢谢大家支持鼓励。这两天较忙，从简记录
2017.12.08上课记录
1.关于力度控制
①力度控制要先有规划。哪里强哪里弱，哪里最强哪里最弱，都要先标记好。避免出现“强不上去了”，“弱不下去了”的问题。
②每一种力度记号要有大致固定的音量，要达到看到一个力度记号能够弹出固定音量的能力。老师说我前处两个mf音量差太多。
③弱而不虚，强而不噪。老师说我弱的时候弱过头了。
2.消音
注意消音。消音意识还不够，在一些乐句的末尾有时会忘了消音，特别是只消一个声部的时候。
3.肢体语言
再次强调了肢体语言的问题。根据乐句的感情需要来调节身体的放松、紧张状态。
要解决的问题：
1.每一种力度练到能大致固定，用“夸张”的方式练习力度，强的地方要够强
2.每一首曲子都注意消音
作业：复习卡尔卡西1的C、G、D大调旧曲。自习A大调和把位练习。
练熟二级曲目夜曲（Henze），录音
弹古典的程序员 发表于 2017-12-11 22:27
谢谢大家支持鼓励。这两天较忙，从简记录
2017.12.08上课记录
太好的技术贴！
听你上课后的记录，我也跟着自省、跟着学习！虽然还很菜！
顶起来！祝LZ琴技大进！
发自吉他中国iPhone客户端
本帖最后由 弹古典的程序员 于 2017-12-21 22:56 编辑
http://www.djyinyue.com/play/18453.html
课前作业，弹二级曲目《夜曲》并录音。请忽略背景舍友打游戏的声音。。。
宿舍太吵，静不下心，力度控制不太满意。也没办法，毕竟是宿舍不是琴房。等明天上完课再录吧。
弹古典的程序员 发表于 2017-12-21 09:52
http://www.djyinyue.com/play/18453.html
课前作业，弹二级曲目《夜曲》并录音。请忽略背景舍友打游戏的声 ...
http://www.djyinyue.com/upload/dance/20171221/42B058CBA7B632D9E57AAA3986E74587.mp3
能在嘈杂的环境中弹得如此恬静优美！
本帖最后由 xyduht 于 2017-12-23 21:09 编辑
弹的不错，悠扬。勾起我多少回忆……也是一个黄昏，我抱着我的破吉他，弹着绿袖子，旁边还坐着一个傻乎乎听我弹琴的学妹，嗯后来呢， 忘记了……总之，美好的青涩的青春一去不复返喽
JiangYing 发表于 2017-12-21 23:25
能在嘈杂的环境中弹得如此恬静优美！
2年多都是这样练过来的，习惯了嘈杂的环境。舍友在我吉他声中玩游戏，我在他们游戏声中弹吉他。虽然会互相干扰，但其实很感谢舍友们对我在宿舍练琴的包容，并且现在还有两个舍友在跟我学古典吉他。
xyduht 发表于 2017-12-23 21:07
弹的不错，悠扬。勾起我多少回忆……也是一个黄昏，我抱着我的破吉他，弹着绿袖子，旁边还坐着一个傻乎乎听 ...
这是一个有故事的男人哈哈。时间过去了，听众也变了，再弹那首曲子，大概承载的感情也不一样了吧。
弹的挺细腻的，支持。
弹古典的程序员 发表于 2017-12-24 05:30
2年多都是这样练过来的，习惯了嘈杂的环境。舍友在我吉他声中玩游戏，我在他们游戏声中弹吉他。虽然会互相干扰，但其实很感谢舍友们对我在宿舍练琴的包容，并且现在还有两个舍友在跟我学古典吉他。
一颗感恩的心，带上两舍友“上贼船”，佳话！
慢而准而投入情感确实很难做到。
感谢分享练习历程，让我们这些老人家也有机会重头学习一遍。
昨天看到此贴，也尝试慢弹，抛开情绪，确实让心能静下来。从头开始！
刚上完课回来。比较遗憾的是，课前没有把老师上次提的要求做好。最近在练琴上花的时间和心思都太少啦，因为要考试了，要交很多大作业又要备考，练琴不得不先放下了。上次课讲了《夜曲》，今天回课的时候弹了一遍，老师说还没有达到要求，我也觉得没达到自己要求。一个是因为练得少，还有就是没有花心思去注意细节问题吧。所以接下来两周不去上课了，专心备考，考完再去上课，同时也抽空把老师的要求都做到位了。
祝贺祝贺！
2017.11.29上课总结
上课内容：卡尔卡西1 A大调、把位练习
上课笔记：
1.每个音要“实”。
2.过渡音（过渡句）除了有音量变化外，还要注意松紧变化。
3.音乐的“幽默”
把不同的乐句想象成不同乐器之间或男女之间的对答。
4.音色变化
相同旋律重现的时候要有变化，包括音色变化。
5.注意各种杂音，消音时不要发出敲击琴弦的声音
6.伴奏不能太强，要有动态变化
7.每首曲子要查找并标明谱上所有音乐术语的意思
8.面部表情也是演奏的一部分
作业：
继续练《夜曲》，伴奏不能太强。
练旧曲《月光》、《绿袖子》、卡尔卡西Op59 no.1，Op60 No.3
好久没有来发帖了。。忙完考试，忙完课程项目，是时候好好整理一下这学期吉他课所学到的东西了。
这学期觉得过得比较充实，其中一个原因就是重返吉他课，在李志阳老师那里学习了8次课。8次课学到了很多东西，包括音乐的分析、呼吸的方法、力度控制等等，还有具体到每一首曲子的细节处理。
我觉得很有必要好好总结一下这8次课，毕竟也是交了不少课费不能上了课却没记住多少。估计要长篇大论了，先说说分析曲子。
夜曲弹得真不错
吉他怪手 发表于 2018-1-24 23:16
夜曲弹得真不错
谢谢
本帖最后由 弹古典的程序员 于 2018-1-24 23:25 编辑
关于分析曲子
在去李老师那里上课之前，我对于乐曲的分析是不太看重的，弹琴都是跟着感觉走，比较随意。通过这几节课的学习，才认识到分析是很重要的。下面是一点分享，只是我自己上课的一些心得，希望也对大家有帮助，讲的不对的还请大家见谅.
为什么要有分析呢？一个是为了对曲子的有一个整体把握。文章有起承转合，音乐也是如此。文章的提纲出来了，创作出来的内容也就八九不离十了。而演奏被称为“二次创作”，要想“创作”的好，就必须对于乐曲的有好的整体把握。当然，一篇好的文章不单单起承转合要处理得合理，细节之处也得有吸引人的地方，句子有对比、呼应、过度的手法，乐句一样也有强弱音色的对比、乐句间的对答、过度等等。.
首先一首曲子到手，分析肯定是要建立在对旋律比较熟悉的基础上的，可能还需要结合乐曲的主题、体裁等等，进行曲总得有进行曲的气势，夜曲总得有夜曲的感觉。然后要分析乐曲的结构、乐句的划分、强弱音色变化还有各种细节。.
先是整体结构的分析，看看它是什么曲式，比如A,A’,B 再回到A，这有助于我们处理乐曲的“起承转合”。前几天，老师对我弹的《浪漫曲》讲了“起承转合”问题。在B段开始的地方我弹得太弱了，没有“转”的感觉，整首曲子听起来就很“平”，B段稍微强一点、音色亮一点感觉就好多了。当然还要注意“合”，别转着转着就回不来了。
.然后是划分乐句。我们都知道说话、唱歌要换气也不得不换气，但非吹奏乐器的演奏的呼吸常常被人忽略。其实只要是音乐，都是要分乐句的，也就是要有呼吸的地方。如果一个人讲话不分句，一连串地说出来，且不说讲话的人累不累，听的人都会觉得累。演奏也一样，没有分乐句的音乐是不堪入耳的。当然，分句也要分得对才有用，乱断句的话只会让别人听不清楚你讲什么。乐句怎么分得好呢？老师告诉我用唱旋律的方法，因为唱的时候换气的位置往往就是乐句之间的气口了，有时候一个大的乐句还可以划分成几个小的乐句。在乐句之间标上呼吸记号后，就可以做一些局部的分析了。.
其中很重要的就是强弱的分析。老师一直强调强弱的处理对于一首乐曲的表现力的重要性。强弱要做好规划，规划就是不单单只是考虑单句、单个音的强弱，还要考虑不同的乐句之间的强弱关系，还有整首曲子的表现效果。当我没有分析就弹的时候，就会觉得在强弱处理的时候很随意，整首听起来表现力和协调性不太好，该强的地方不够强该弱的地方不够弱，或者不该太强的太强了结果该更强的就强不上去了。关于强弱的处理，老师讲过几点内容：老师一直跟我强调要“夸张”，够大胆，不能把表现音乐变成弹乐谱。然后“有线要顺线”，意思是说有旋律线条的时候要按照旋律线条的起伏做强弱变化。具体的变化可以是渐进式的，也就是我们最常说的渐强渐弱。也可以是层面式的，就是一层一层变化的像爬楼梯一样。还有对答式的，不同乐句间的强弱对比像不同乐器或者男女之间的对答一样。等等.....
除了强弱变化，音色变化、松紧变化也是需要考虑的。我认为音色变化是吉他的一大优点，因为在其他乐器里没有或者说难有明显的音色变化。如果处理得好，音色变化将会让演奏增色不少。我特别喜欢丹麦老头Kindgren的演奏，他的曲子大都不是很难很惊艳的曲子，但是他却把简单的曲子弹得很有味道。一个原因就是他的音色变化非常的丰富，把音乐表现得很“活”。还有松紧变化也是很重要的，随着音乐的推进，松紧的变化是能不能让听众产生共鸣的关键。比如说在过渡到高潮的时候，往往是从松到紧，过渡到结束往往是从紧到松，如果从头到尾都是一样的速度，很难让人进入状态。又比如乐曲的最后几个音，往往会做夸张的慢处理，特别是最后一个音，常常是要等听众积蓄了满满的期待感之后再送出来，这样似乎更能让听众产生共鸣。.
当然对于每一首曲子的分析，还会有一些细节的东西，比如说过渡句、宝石音等等。休息，明天继续。
弹古典的程序员 发表于 2018-1-24 10:22
关于分析曲子
在去李老师那里上课之前，我对于乐曲的分析是不太看重的，弹琴都是跟着感觉走，比较随意。通 ...
好认真的笔记！
...还会有一些细节的东西，比如说过渡句、宝石音等等。
书中自有颜如玉
曲里不乏真宝石
弹古典的程序员 发表于 2018-1-24 23:22
关于分析曲子
在去李老师那里上课之前，我对于乐曲的分析是不太看重的，弹琴都是跟着感觉走，比较随意。通 ...
好帖，好帖子啊！楼主上课的心得体会，让我等没有老师的受益太大啦！再次感谢你！希望能看到你更多的这么有营养的帖子。
JiangYing 发表于 2018-1-24 23:52
好认真的笔记！
态度要对不起交的课费，趁年轻认真一点
书中自有颜如玉
曲里不乏真宝石
JiangYing 发表于 2018-1-24 23:52
好认真的笔记！
态度要对不起交的课费，趁年轻认真一点
书中自有颜如玉
曲里不乏真宝石
lx809 发表于 2018-1-25 14:01
好帖，好帖子啊！楼主上课的心得体会，让我等没有老师的受益太大啦！再次感谢你！希望 ...
谢谢支持
弹古典的程序员 发表于 2018-1-25 06:16
态度要对不起交的课费，趁年轻认真一点
俺们看好您！
请问楼主您找老师之前是自学的吗？
谢谢！学习了！
高手出少年啊
曲呢？？？？？？？？？？？
很羡慕弹古典吉它的，楼主弹的真好。我一直学民谣，学的乱七八糟的。
E大调的第二小节用大横按，原谱应该也是这样的，而且这样换到下一个小节7品更流畅；E结束时手指2,3放早了，还没响够时值，如果2和3换个位置，4就能在不放开3，2的情况下按G#；声音有点sharp, 试着靠洞口进一点更sweet，毕竟这首曲子是浪漫的，绿袖子也是同样的道理，绿袖子声音弹得挺美，干净。为什么录音的时候后面有个人走动？
愚钝的心 发表于 2018-1-30 14:19
请问楼主您找老师之前是自学的吗？
之前有跟别的老师学过，不过中间有一段时间是自学
睿不可挡 发表于 2018-1-31 12:58
高手出少年啊
不不我实在水平太有限，离高手这个称号还有很长的路啊
睿不可挡 发表于 2018-1-31 12:58
高手出少年啊
不不我实在水平太有限，离高手这个称号还有很长的路啊
xfkily 发表于 2018-2-1 22:13
很羡慕弹古典吉它的，楼主弹的真好。我一直学民谣，学的乱七八糟的。
我一开始也是学民谣的，后来觉得自己还是更喜欢古典一些就转学了古典
merry_zhao816 发表于 2018-2-3 04:39
E大调的第二小节用大横按，原谱应该也是这样的，而且这样换到下一个小节7品更流畅；E结束时手指2,3放早了， ...
谢谢高手指点确实E大调开始那里是大横按，因为以前刚练的时候大横按还按不好就偷懒换了指法，后来就习惯了。。 嗯音色确实有点硬，之前版主也有说到。谢谢提醒！因为我都是在宿舍录的，所以难免会有人走动还有一些杂声，习惯了
上班中 没声音感谢分享 程序员脑子学琴 乐理都是无敌的 随便推算
