为什么陈志能教出那么优秀的学生？

walksound

用爱好者的眼光和标准去审视和评判专业问题，永远也得不到理性的结论

sands

同意前面几位的想法，我也认为陈志老师有非常有效科学的技巧训练方法，音乐素养靠长期的历练，技巧却只能在年少时抓紧时间练成。 不论他/她以后是否是大音乐家/作曲家，我都认为必须先成为好的演奏家。

曾经，我和苏萌MM只有20公分的距离，呵呵，看她的轮指，确实幽雅清爽。 不过她的眼睛很小，好象老是睡不醒的样子。那天她弹的是巴里奥斯的森林之梦。

陈老师的学生演奏起来没有丝毫的疲劳，我只觉得他们弹一天也不会累。很放松，全身都放松的样子。而我弹多了，某些肌肉会不自主的紧张，呵呵。

sands

以下是引用999T在2003-8-14 18:29:00的发言：
我妈说我“连洗碗扫地都做不好，怎么用电脑就用的那么熟呢？“

这里有些人的认识水平不比我妈强多少～～～～～

你妈理解力再不强也把你生出来了！你牛X个啥

sands

以下是引用999T在2003-8-14 18:49:00的发言：
我只是举个例子说个道理而已，其实那句话是我妈说的也好，不是我妈说的也好，在这里根本就不重要。

沙子，你很缺乏诚意，而且我认为你那句话是专门冲着我来的，是对我的恶意挑衅。

抬高自己不必贬低别人。 智商低不是自己的错，但起码可以表现的较有水平。

小兵吉他

很久前的话题了，请大家不要争吵。谢谢。
欢迎谈吉他，交流。

锁

纯血

原帖由 盗墓者 于 2003-2-3 01:10 发表
再说，他的那些学生也不是凡凡之辈，就算自己看书然后动动脑，苦练一下，也能基本解决技巧 ...

严重不敢苟同！十岁的小孩子“自己看书然后动动脑，苦练一下，也能基本解决技巧”？莫非都是传说中的天才？

w00t

楼上挖坟能手

属七和弦

有状元学生，无状元老师。

jiangyou

就像做泡菜样，一是方法好，而是原料佳。缺一不可。

记忆的木椅

我觉得杨的成功,在技巧指导上和陈的关系不大,这些主要是杨个人的刻苦和天分.
陈主要是为杨的成名铺路做了大量工作,是一个引路人吧.两个人天时地利的很幸吧

跳动的弦音

讨论得很激烈哦，强顶一个

cdrom21st

厉害,穿越时空!

三郎

陈志和赵长贵老师那个教学更好一些?

丝木

该说的不该说的都被大家说完了  我就留个爪印吧

by_qianchen

原帖由 yanfeng 于 2003-2-3 10:51 发表
我说的就是这种训练技巧的方法，音乐我们自己学好了，技巧可是真需要师傅的。陈老师为什么不拿出来贡献给大家呢？东西好，可以卖得贵一点，真的好的话，我们都会买的。

竟然是多年前的贴子了，呵呵。

1、东西好，卖得贵一点，你可能会买，我也可能会买，但绝不可能保证“我们都会买”的。真的免费公开了，我想还会出现一些朋友按其法却没效果而骂陈是骗子的可能。——类似的现象论坛中就有的。比如有的朋友提供了某个资料的链节，我可以下载，但有不能下载的朋友指责发贴者没测试好而浪费了他的时间。

2、技巧的高效训练，除了一系列的训练方法本身之外，个人以为：因材施教才是其精华。所以，也不可能有“这一种”可以放之四海的训练技巧的方法。陈的教学思想，真的公开了，可能对我们仍是没有实际效用。

3、即使有，我们没有权利要求别人“贡献”出来，每个人都只有自己贡献的权利，没有要求别人贡献的权利。当然，我也希望他老人家能贡献出来，这是正常的人性，但人家不贡献出来，咱也不应表示不解。话说回来，每个人都有自己的“绝活”都有自己可贡献的，又有多少人想过贡献出来？

4、就算有一种对人人有效的方法，卖多少算贵呢？哪怕是100元，仍然会有大量的朋友在等盗版，甚至盗版也不想买而在等网上有人免费贴出来（并不是想指责别人，其实这是目前社会条件下正常的人性，在等免费的人中，可能我自己就在其内）。

gtlover

最主要的原因是这些学生本来就很优秀！

andy199808

原帖由 gtlover 于 2009-5-6 11:22 发表
最主要的原因是这些学生本来就很优秀！

这句话是真理。鉴定完毕。

一个巧匠用金子打耳环和一个巧匠用银子纯铜打耳环卖出去的价钱仍然是不一样的。
同是陈志的学生，同是很小就培养，为什么杨雪菲最后成就最大，我想是因为她最聪明。其实也不完全是刻苦的原因，上过学的都知道，考试成绩最好的学生往往不是最用功的。如果能考上清华北大的聪明绝顶的学生中，有几个也对古典吉他这个对于中国人来说很陌生比较冷门的西洋东东感兴趣，从小跟着陈老师学也好，跟着赵老师学也好，估计中国今天又多出几个杨MM级别的人物了。

还有，在学习中，对前途的憧憬能激发人的求知欲，如果塞戈维亚今天在世，他收某某为弟子，随便一句话，你也会认为是真理，因为他弹的好！而这样“权威”的真理，能激励你去继续拚命的去刻苦练习钻研。跟马克思主义号召无数共青团员为理想奋斗一样。在学生对前景怀疑而犹豫的时候，老师就能起到这样的作用，不断促你扬帆前行。
其实学吉他，哪有那么高深的理论？陈老师的讲解确实很通俗，我看过他的教学光盘，确实比别人理论高出一筹，能把抽象的东西诠释得非常形象便于理解，因为陈老师的艺术修养很高，绝非仅仅精通于吉他这一门艺术的研究，似乎对西洋乐都比较了解。教学需要语言表达能力，将深奥抽象的东西诠释得生动形象通俗，学生理解才快。

在肯定陈老师的教学成就的前提下，我不迷信任何人。学吉他没有祖传秘方！

还有一位说：用爱好者的眼光去评论专业的问题，永远得不到理性的答案的“高手”，用两个字衡量，貌似“装 * ”。我咨询了N位成名的演奏家、教育家的级别的人物，也没有像他这样“高雅”。越是大师，越说出很自然很通俗的法则，貌似没有真理就是真正的真理。
吉他，是弹出来的。

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很多人都想知道。