冯林，爱好吉他，于1998年成立“冯林吉他教学工作室”，现担任深圳市吉他协会副会长。工作室的教学形式多样，从优雅的古典吉他到热情随意的民谣吉他，从时尚豪放的电声吉他到目前国内外流行的电声乐队组合，都有专业统一的教学方式，其最终目的在于普及世界音乐奇葩吉他艺术，并推动在深圳的普及和发展。
视频剪辑片断 By eason_icder
冯林老师
Guitarsz：您于1998年成立吉他教研室，当时是出于什么想法而成立的？
冯老师：想法其实挺多的，总的来说还是为了推广吉他艺术。当时在深圳教吉他的还是比较少，我那时刚好从舞台上退下来，就走上了教学的道路。1998年我成立了吉他教研室，比较规范地、系统地把我所学的传授给学生，其实是一种基础教育，更多的是让学生喜欢上音乐。
Guitarsz：在当时还有其他的培训机构也在做吉他类的培训吗？
冯老师：如果是吉他教研室，就只有我一家。其他是一些艺术中心，偶尔会开设吉他课程。其实像博雅，工人文化宫，青少年宫我每周都有去教吉他，加上我自己的教研室，真是忙得不得了。从上午9:30到晚上10:30，课程排得满满的。培训机构还是有，但非常少。在当时，我的吉他教研室规模是最大的，学员人数也是最多的。我教过的学生粗略计算也有6、7千个。看我的网站上面不是放了30多支乐队的资料吗？还有很多乐队没有提供资料所以没放上去。像深圳市公安局、深圳劳教一所、劳教二所的企业乐队都是我培养的，这些是十年前的事了。地铁公司是去年才为他们培养企业乐队。
冯林老师和陈志老师
Guitarsz：教研室主要通过什么方式去推广吉他艺术呢？
冯老师：其实推广方式更多的是学生传学生。辟如一所学校里有两三个学生跟我学，也许半年后就有四五十个学生跟我学。学生会说到冯老师那里学比较好玩，冯老师人好。我对学生很严厉的。玩的时候我陪他们玩，严厉的时候我是非常严厉。学生经常被我骂哭的，现在至少有4、5个还记我的仇。从离开我的教研室后，就没再给我打过电话。有些是在排练的时候被我骂哭的，也有些是在演出的时候被我骂哭的。我那时候性格也是挺怪的，因为一心想把音乐搞好，让他们搞得更好。如果按照我现在的思想就不一样了，要和谐，人老了，脾气也收敛了许多，很多学生是既恨我又爱我。
Guitarsz：教研室在当时的规模是最大的，学生人数也是最多的，冯老师有什么特别的教学之道吗？
冯老师：首先是我自己学琴的一些经验，再就是我总结了国外很多大师的教材。我这里吉他教材很齐全，电吉他教材就有300多本，还有民谣吉他，古典吉他，贝司，鼓等教材。刚开始的一些学生练习曲，都是我自己写的，后来互联网发达，可以直接从国外的网站下载到很多大师的练习曲。所以现在的教学都轻松多了，直接借用大师的练习曲就可以了。关键是学生需要练习什么，学生自己不清楚，只有老师清楚。学生来到我这里弹弹吉他，哪方面缺少，是手指速度，还是手指力度等方面的问题就完全呈现出来了。
Guitarsz：冯老师教学多年，想必有一套独特的教学方法，对于不同基础的学生，您是如何做到因材施教呢？
冯老师：先单独讲，辟如一支乐队，先单独给每个人讲，每个人讲到一定程度，乐队再一起配，再一起讲。除了在工人文化宫，博雅是大课形式，在我教研室的学生都是单独授课，这个讲半个小时后去练习，换下一个学生再讲。另外我会帮助学生在练习的过程中去纠正错误码，让学生在练习中去体会，下课后还会要求学生回去再练习，下次课过来再谈谈自己的感受。
Guitarsz：教研室专注吉他类课程的开设，会不会像其他机构那样开设其他乐器课程呢？
冯老师：没有，我主要是以乐队为中心。吉他，BASS，鼓都是我教。乐器都是相通的，只要把一项乐器学精了，弹精了，教精了，任何乐器的教法都是相通的。我一般很少教Keyboard，但如果要我教的话，我要求学生必需钢琴达到8级才可以跟我学。因为我不可能去教一些基础的内容。如果学生钢琴达到8级，那就容易多了，我只教一些手法，这样学生就很容易和乐队配合起来。
我不是一个鼓手，从来没专门去练过，但我做了多年的乐队，看也看会了，很多教材我都可以看明白。我常说我不是一个出色的鼓手，但我能教出出色的鼓手。像我的学生黄斌，刘勇涛，鼓都打得比较好。
Bass也是一样。因为我是弹古典吉他出身的，只要是手指弹的都是我的强项。我把古典吉他的手法运用到Bass演奏上，像用二轮指，三轮指，四轮指来弹音阶，要多快有多快。2004年我代表东方琴行去上海参加乐器展，在握威展区一款新出的Bass，陈又林（东方琴行老板）问我要不要试试，于是我拿起来，调好音，就开始弹起来，弹了一会，围观的人数就多起来了，连握威Bass代言乐手也停下来，走过来看我弹。等我弹完后，代言的那个乐手问陈又林，这个Bass手是哪里的？陈又林说，他是吉他老师。那个代言乐手惊呆了。晚上我们一起和握威代言的乐手吃饭，他们说我的基本功厉害。我说古典吉他我就练了12年了。总结一句：玩音乐，就是玩思想，玩大脑。
冯林老师和鼓手格雷
Guitarsz：您对学生要求严格吗？学生没有按要求做好练习，您有责怪过他们吗？
冯老师：如果没有练习好，我会叫他不要来，这样是浪费自己的钱。可能其他老师巴不得学生天天来，因为这样有收入。再好的朋友也要交钱，因为你交了钱，你就要对得起这钱；你交了钱给我，我同样也要对你负责，让你真正热爱音乐。
前一次的课的练习没练好，你再过来学新的内容，没用的。我经常给学生打比喻，吉他课程有100层楼，我从一楼带你到100楼，你到了100楼，你就算成功了。我牵着你从1楼到2楼，再到3楼……一层层地带上去。有很多学生会说，我很保守不肯讲，确实不想讲，因为讲了没用。你像如果我把你从5楼，直接就牵到7楼，6楼你都没看清楚。因为你在5楼，我只能给你讲5楼的内容，等你搞明白了，我才能继续讲6楼的内容，这样循序渐进的过程。思想上的我可以给你讲，手指上的功夫就要自己多去练习。例如一条练习要求120的速度弹下来，只要你肯花时间怎么会练不好呢？花一年时间会弹不好吗？两年时间会弹不好吗？熟能生巧，你现在弹得很慢不用管它，弹得很难听也不用管它，只要你在弹在练就行了。有些东西，你自己是看不到，只有老师才可能看得到。有些学生说练了半年都没有什么进展，那确实，因为你在练基本功。你手指快了，你也不知道。但是半年后，我再教你换另外一种方法去练，你就会感受到了。但是这些东西你不练，恐怕很多歌曲你就弹不好。
Guitarsz：在教学过程中，会有学生质疑你教学保守不敢讲吗？
冯老师：深圳是一座移民城市，来自五湖四海不同家庭不同背景的学生。每个学生都有不同的思想。有些很叛逆，有些很调皮捣蛋，但是再调皮捣蛋的学生在我这里学都会规规矩矩。有些学生很嚣张的，说我就是大师了，你教我一些绝招就行了，基础的东西都不用学。但是我会跟他们讲，你反而要从基础开始学起，要不然你没办法走上这条路。很多学生来学，直接就让我教solo，像Beyond、X-JAPAN一些歌的solo。面对众多不同个性的学生，我还是比较理解的，虽然我现在已经40多岁了，但是我的心态还停留在20多岁。
Guitarsz：冯老师培养了众多的吉他爱好者，也培养了众多出色的学生，在教学生涯中，最令你怀念的有哪些？
冯老师：难忘的是每一年的学生汇演，演出完后，我们组织的庆功宴。庆功宴上，学生们都会起立合唱《小草》，这首歌是他们来教研室学的第一首歌。学生汇演时，最后一首歌也都会唱《真的爱你》，这是学生对我的爱。比较难忘的学生，像**琛，陈晓鸿，阿超。有些学生把我当老师，有一些把我当兄长，甚至有一些把我当父亲。我教学生并不是死板地教，弹琴不是弹死琴，不是照着谱弹，你大脑里面必需有自己的思想。哪怕你把谱子弹得很熟，那也只是在弹死琴，没有融合自己的东西，是无法感动到别人的。
很多学生叫我教他们即兴演奏，我可以说我现在跟你讲了，马上你走出我的家门，你就忘记了。你现在思想都没有达到。弹琴一定要弹活琴，不要成为吉他的劳动者，要驾驭吉他，要它听你的。吉他是一种乐器，你要想把它弹好，就要了解它。你一天到晚在练，每天练8小时，12小时，那只是在劳动，如果只是死练，你成不了出色的吉他手，更成不了大师。
Guitarsz：请给广大吉他爱好者说几句。
冯老师：要刻苦地去练习，喜欢一项东西，还是要把它学好，即使是业余学习，也不能太业余，要让专业的人看起来还不错。要弹活琴，不要弹死琴。怎么要把琴弹好，终归是要玩思想，你玩在前面，你就成功了。你有创意，你就成功了。现在不都提倡个性创意，像曾轶可也可以出专辑，成名。有些五音不全的，也可以出名，因为商品歌手就是这样。早几年我听阿杜唱的时候，我就觉得他很有个性，以后肯定会红，现在不也很红了吗？现在的就是讲究个性化和特色的年代，要有创意，那些老套的东西已经过去了。
建议学生要多听一些欧美的音乐。我们学的是西洋乐器。并不是说欧美人的手法有多厉害，而是他们从小就是听那些歌曲长大的，所以他们的思想领悟就不一样。而我们基本上是听革命歌曲长大的，中国的流行歌曲基本上也是革命歌曲。美国的流行歌曲基本上就是流行摇滚了，像Bon Jovi、Guns N Rose、Metallica，这些在欧美再流行不过了，然而这些歌曲在中国就不行，会被认作是叛逆，但现在中国也开始逐渐对欧美的流行音乐有另外一种看法了。多听还是很重要的。
结束语：非常感谢冯老师在百忙中抽空接受本次访谈，也非常感谢非常感谢eason_icder为我们引荐冯林老师。
原文地址：http://bbs.guitarsz.cn/viewthread.php?tid=46403&extra=page%3D1 | 
发表于 2010-6-10 00:43:00
