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发表于 2014-3-17 23:27:37
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本来真心是不想回帖了,但是看你这一而再再而三的强词夺理,我真的还是真心劝你两句,做人要虚心,如果我一开始就说你儿子牛B,弹的真好,你是不是就该说我威武了?但那是害了你的孩子~我不可能昧着良心说这种话,那样也不符合我的网名了 ~~
给你三个问题
1、你觉得你儿子弹奏跟上节奏了么?
2、你觉得你儿子知道他弹得是什么么?
3、你儿子快乐么?如果快乐,他是因为音乐而快乐,还是因为红火热闹而快乐呢?
我从9岁开始学习电子琴 (中国叫法) 大提琴,学习到14岁因为家庭原因荒废了,但是古典音乐有太多我们应该借鉴的学习方法,大家可以看一下钢琴6级一下的那些曲子,都是很简单,但是旋律感很强的音乐,比如致爱丽丝 塔尔瓦河 蝴蝶 或是奏鸣曲,现在可能改了一些曲目,但是都是律动感和旋律并存的曲子,初级根本不是让你一下就弹的牛B,而是让你能感受到音乐的律动,音乐的快乐,他能带给你的归属和满足感,这才是初学最应该学习的,而不是快速的音阶和炫目的技巧,考级时候是要节拍器放在你旁边的,只要一错拍 连续三个小结 ,老师直接就会喊停了,但是我们吉他教育又是什么样的?多少所谓的吉他老师自己都不使用节拍器,可悲嘛?他们能教出什么学生,弹奏大提琴你光是靠弦靠码就不下几个月的练习,当时我的手上全是血泡,可是就是喜欢,也可能是我遇到了好老师,每次开始上课前都会给我们听一些名曲,还会给我们打气~
弹奏钢琴或者其他键盘乐器最有优势的就是听音,让你孩子唱个谱子,能唱出来么?如果能,恭喜你,如果不能,自己去想为什么~
最后 也是最重要的一点 他弹琴真的是快乐的么?
好了不多说了,可能你这样的人也听不进去我说的话,无所谓,但是音乐是严肃的,对待音乐要有一颗敬畏的心,莫扎特也是神童,但那不是几个门外汉说是就是的,神童这称呼听了笑一笑就算了,如果你一直给你孩子带着神童的帽子,我不认为他能把这个帽子一直待下去,要一直保持下去的,永远都是那颗热爱的音乐的心~ |
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