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吉他中国专访少儿吉他小明星谢豪和其父亲谢雄

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发表于 2015-3-27 14:00:03 | 显示全部楼层 |阅读模式
吉他中国微信公众号
作为新一代的少儿吉他手,谢豪以超越年龄的技巧与惊人的演奏水准而深受大家喜爱,并且也受到了来自世界各国吉他大师和著名乐手的肯定和赞赏。

而在这些光环的背后,谢豪的父亲谢雄功不可没。

谁是谢雄?

更重要的是他还培养出了7岁的天才吉他小明星——谢豪。

下面就让我们来走进这对吉他父子的世界。

谢豪参加吉他中国2015吉他春晚,演奏吉他曲《新赛马》





父亲是如何走上吉他的道路?(谢雄谈自己的吉他之路)

吉他中国的朋友们,大家好,我是谢雄,很高兴今天接受吉他中国的采访,谈谈关于自己和孩子的吉他之路。我最初接触吉他是因为喜欢唱歌,觉得吉他能自弹自唱不那么单调,而且携带方便。由于酷爱音乐、吉他,师范毕业半年后,放弃了中学音乐教师的正式工作,开始了音乐人的自由之路。这期间出版发行了自己的原创专辑《今天回家》、《风雨兼程》、《不再悲伤》以及《你在身旁》现场版等。

为何决定要让儿子弹吉他?

谢豪从小就表现出对吉他的兴趣,两岁的时候看见我在台上演出就手舞足蹈,非要上台一起玩,看见我练吉他就抢过来模仿你乱弹一通。听音乐时他可以和节奏很好的一起律动,给他一把小吉他自己当玩具能玩上一个小时……后来,没事就经常拿着玩具吉他模仿我弹吉他演出的样子,三岁时就缠着想学吉他。自己弹了这么多年吉他,很清楚,没有耐心、毅力是坚持不下来的,孩子年龄还小,不想教他,但孩子就各种撒娇非要学,于是决定让孩子当玩吧,开始教他。可以说,就是很无意的一个决定。

儿子最开始是否喜欢弹吉他?
   
现在回想起来,我教学多年,从来没有遇见过求知欲、主动性这么强的小孩子,每天早晨去幼儿园之前,早起一个小时,练完吉他才去上学。以至于时间长了,小谢豪的吉他声音成为我们家的闹钟了。早晨6点多,别人还在温暖的被窝,小谢豪的吉他声音犹如音乐闹钟把我惊醒。所以我特反感什么“伤仲永”,仲永那是100%的天赋,长到5岁,笔墨纸砚都没有见过,突然和家长要这些东西,拿起来就能毛笔写字,还能作诗,我都高度怀疑王安石这个事情是杜撰的。主题想表达的我认同,天才不使学变凡人的故事。反观谢豪那绝对是爱好、学习,再加一点天赋的结果,如果要说天赋,也就是20%吧。


参加北京卫视《春节联欢晚会》


北京卫视《春节联欢晚会》与信乐团


北京卫视《春节联欢晚会》与叶世荣

在开始教儿子弹吉他时是否遇到过困难?都有哪些?

困难肯定是有的,一开始是硬件上的,曾经拿大人用的电吉他给他练习了一段时间,发现很多问题。买过很多吉他,要么音不准,要么很重,要么外形难看……很高兴现在很多吉他厂家越来越重视儿童吉他的研发与生产。至于学习过程中的困难就更多了,三岁的小朋友能安静听乐理、能坐一个小时不动地方,手上起了水泡还微笑面对,这其中需要教育心理学、需要智慧,需要跟他像朋友一样相处,引导他怎么战胜困难,让他享受战胜困难之后的甘甜……有时候谢豪表现出的坚持与乐观让我也自愧不如,比如新学一首高难度的新曲,我都会觉得孩子完成可能会有困难,但是他一拿到曲谱反而特别兴奋:“又有新曲子了,看我的!”然后在那开心地哈哈大笑。一瞬间,显得我的担心都是多余的,孩子能这样坚持,如此强的求知欲,作为家长,还有什么理由不支持他呢!

教少儿弹吉他与教成人弹吉他有哪些不同?应该注意什么?

我觉得玩是孩子的天性,在学习的过程中特别是一开始的时候,没有必要要求孩子一定要做到认真、严肃、效率等,就让他感觉这是一种“游戏”中的学习,他的兴趣反而越来越浓。教的时候最主要还是引导为主,要随孩子的状态随时调整教学状态,这应该是与教成人弹吉他最大的区别吧。

做某件事情从孩子的兴趣点出发会有事半功倍的效果,当某个阶段他的兴趣点开始消退,要寻找新的兴趣点来替代,如果兴趣点青黄不接,这也就是大家所说的教小朋友经常会遇到瓶颈后就很难往下教的原因。兴趣点的替代不是逃避问题,而是围绕该问题解决问题,解决好的话可以围点打援,把其他问题也一起解决了。对于孩子,兴趣点消退是一定会有的,出现这种情况后怎样去替代呢?其实很简单:长期重复自己已经会的东西会没有新意,没有挑战没有激情,兴趣点会消退。这个时候应该增加难度,如同我们说的换一种东西练练节奏什么的,增加他的兴趣点。遇见瓶颈后就很难往下教,孩子兴趣点消退,时间长了慢慢就没兴趣了。这个时候让孩子停下来帮他分析问题出在哪里,让他知道经历风雨,克服这个困难后,后面有美丽的彩虹,这个彩虹就是他新的兴趣点,具体来说利用孩子强烈的求知欲,多参加一些实践,多看看同龄孩子或其他精彩的演奏视频,多刺激他新的兴趣点……最后,除了孩子本身的天赋之外,所有的成绩都要取决于勤奋努力、勤学好练,付诸于行动,否则都是纸上谈兵。


上海乐展与韩国吉他大师JamesKim金世晃

以谢豪为例吧,曾经有人说,谢豪的代表作之一《新赛马》,他这个年龄的小朋友,只要花时间练习都可以弹出来。我想说这个想法如同对正在上学的学子们说:只要努力学习,都可以上清华、北大、哈弗等世界名校一样不确定性。也就是说,如果带有一定的目的性培养孩子,可能会事与愿违,所谓有心栽花花不开,无心插柳柳成荫吧。谢豪小时直接学习的电吉他,从各种音节学起,边基本功边上一些简单的曲子,等到一定的阶段增加曲子难度。他节奏天生的不用教,包括附点等等,比较省心。理论都是在学琴的过程中无意识教他的,一般都能理解。最后一定要加强孩子的自学能力,放开手他会很兴奋,会有成就感。现在随便给谢豪一首简谱、六线谱他都能自己演奏出来。


上海乐展与巴西吉他大师Marcinho eiras 、Edu Ardanuy

儿子每日的练琴时间会有多长?以及有否练琴计划?

没有固定,一般学校上课的时候每天大概一个小时左右,学校放假的时候可能两三个小时左右,基本上都是孩子自己决定练琴时间。我觉得现在的很多琴童,包括钢琴等乐器,练习时间不是少了,而是多了,类似文化课各种练习压得孩子喘不过气,哪里来的学习快乐。我很喜欢孩子现在的练琴状态,他觉得弹吉他是他业余的玩乐时间。比如有时学校作业写好了,他就会跟我们说:“太好了,我要开始玩吉他喽!”在我看来,每天玩吉他已经成为了他的习惯;在孩子的眼里,确实如谢豪自己所说:“吉他是我的好朋友!”小谢豪还给吉他取了名字,叫“超级小战士”,孩子的天真可爱一览无遗,也在时刻感染着我。

频繁的演出与节目是否会耽误儿子的正常学习与生活?
   
练琴、学吉他、参加演出和文化课程在谢豪身上一点都不冲突。平时参加一些演出或节目会安排在寒暑假居多,正是因为这种锻炼和经历使孩子在学习过程中更加懂得坚持不懈,把在学习吉他过程中积累的经验,比如:自学能力、自觉行为等运用到文化学习中相得益彰。现在进小学了,学习成绩一直不错,稳居班里前三名,去年是学习委员,今年担任班长,最主要的是在学校学文化课,老师对他的评价是比较踏实,接受能力强且非常谦虚,让我很欣慰。同时,他对英语也是从小表现出非常强烈的学习欲,5岁时获得中央电视台年度“希望之星”英语风采大赛浙江省总冠军,摘取全国幼儿组最高奖项。

今年都参加了哪些节目?


参加央视电视台《少年中国强》


参加鲁豫有约


参加北京卫视《造梦者》


参加中央电视台《新春联欢晚会》


参加中央电视台元旦跨年晚会《启航2015》

在参加节目的时候,我们都是经过筛选的——必须是正能量的,让孩子参加节目的过程中有所收获、成长。今年参加的节目——中央电视台《少年中国强》、中央电视台《启航2015》元旦跨年晚会、北京卫视春节联欢晚会、上海国际乐器展演出、凤凰卫视《鲁豫有约》、北京卫视《造梦者》、中央电视台网络春节联欢晚会、中央电视台《音乐优等生》、中央电视台新春联欢晚会等。

对于孩子的未来如何看待?

顺其自然。做事先做人,孩子年龄还小,如何让他宠辱不惊,长大后德才兼备,才是真的成功。因为孩子现在就读的是寄宿学校,早上7点多早自习,晚上7点结束晚自习,两个星期才允许接回家一次。所以我们选择了走读,每天都车接车送,不仅为了孩子想要的业余学琴时间,更重要的是亲子关系的互动。我希望跟孩子之间就是“好朋友”,我们能及时一起分享学习上、生活上的点点滴滴,健康、快乐成长永远是第一位。作为家长,我们只有一个心愿,当孩子长大后回忆起自己童年的时候:有爸爸,有妈妈,有吉他,有音乐的陪伴,有一个快乐的童年,这就足够了!

吉他中国2015推出了魔菇教育,有一大部分是针对儿童教育,您在这方面有什么与大家分享的?

吉他中国2015推出了魔菇教育,系统整合了从师资到教材等,增强了国内儿童吉他音乐教育的力量,相信魔菇教育这样一个拥有各类音乐演奏家级别的专业团队,必将使儿童音乐教育提高到一个更高的水准。儿童教育是一门大学问,每个人的家庭环境不同,不可以照搬可以借鉴部分。以上也和大家分享了很多,总之,我觉得我们给予孩子的,不仅仅是“教”和“授”,其实我们也在“学”,从孩子身上学,参与一个生命的成长,感受他的点点滴滴,很幸福。今天和大家的聊天,很感恩所有事情的经历,也很开心在吉他中国和大家分享、共勉。谢谢!


与家人一起参加央视电视台《少年中国强》

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