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发表于 2018-4-14 16:27:46
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哦，这个帖子又顶上来了，所谓温故而知新，又重新认真看了一遍，又有收获。
1.很多人过不了听感这一关，Guthrie Govan在演奏的时候不知道我不知道他有没有唱do re mi，我看他的嘴型是嗯吧哄哼的乱七八糟的，但是他的确也强调要唱。但是很多人，给他调号，他自己能列出该调的7个和弦，弹对了，然后给他该调的只有四个和弦的一首歌，还是扒不出来，这又怎么办？难道就是拿着教鞭说，你给我一个个音去听，去找？
2.授之以渔，有时候倒要看学生肯不肯学渔，或者说，学生学了渔之后，渔到什么鱼，我当学生的时候，不用老师催，我会自己把练习练到满意为止，但是现在的学生……
3.学以致用，这个我很惭愧，我自己都没能做到，只能做到一些非常简单的推弦击勾弦等等，乐句什么的，几乎没有，还要求去学生吗……
4.教学相长这个是肯定的，深有体会。
5.如果学生问，“我想弹成你这样”，我……我说那好啊，基本功，乐理，一下子很多东西，老生常谈又出来了，毕竟本身的经历就是这样，就像武侠小说里面，高手一刀杀一人，小孩在旁边看到了，跑去跟高手说，哇，你好厉害哦，我想学刚才你那一刀，就学那一刀，说着还一边用手比划一下，这不是哭笑不得吗 |
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