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发表于 2019-7-27 17:47:58
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我开始第一节说的是音乐表现的各种方式……,如何正确打拍子表现音乐的节奏?这样小孩能知道如何做到音乐节拍的1对1,1对2,1对4,前、后附点,3连音,5连音等音乐节奏的表现。然后是巴赫十二平均律CDEFGAB与简谱1234567的对位转换。基础乐理中大小调的口诀背诵,升种大调5263741升41,降种大调7362514不降4。升调音4152637,降调音7362514,大、小调关系小三度等一些基础乐理。让小孩自己背熟了就能自己看谱,只用一本基础乐理书,根本没有吉他书。第二节就是关于用吉他表现音乐的良好持琴姿势和左右手动作,然后是六琴吉他第一把位上各音高的位置。接着就基本上是儿童钢琴启蒙的课本一曲子,第一首是小星星的单音弹奏。按节拍器弹熟了就和我组成一支小星星乐队。小孩弹主弦,我弹和声,这样只用三节课小乐队就组成了。下一次就是我弹小星星主弦,小孩弹伴奏,我们互换了主音吉他手的位置。接下来是小孩独奏带和弦的小星星,一个小演奏家诞生了。加入几个小学生一齐分担小星星乐团的各种角色表演。如此一个小曲目,让小孩一目了然明白了音乐的独奏,乐队,乐团的方式。儿童吉他可以不用吉他书,只用一本基础乐理教程和儿童钢琴启蒙书就可以了。 |
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