大家怎么看这种儿童学习吉他的新体系？

orlandoma147

发现有一种面对儿童的吉他教学新体系：
前期入门吉他使用特殊调弦，空弦就是一个大三和弦，比如G，小朋友只需要用一个手指横按和换把就可以弹出I，IV，V级和弦，轻松弹出一些简化的儿歌甚至流行歌伴奏；等到中期，再将吉他恢复标准调弦，从头开始学习之前学的那些和弦在标准调弦下的“新”模样。

这种新体系的逻辑大概能理解：刚开始为了建立起孩子对吉他和音乐的兴趣，简化左手难度（像是电子琴左手单键和弦），专注右手和节奏等其他方面，等到有了兴趣，能够坐下来坚持练习了，恢复正常难度，可能孩子学习吉他的“生命”周期长一点，不容易半途而废。

我猜古典吉他专业领域对这种新模式应该是不赞成的，但社会上更广泛的民谣吉他教育培训领域对它会怎么看？

咖喱叶

这样很好啊
不过一开始就大横按。。。得把琴弦调的很松才行吧？

王梦飞王妃

有点意思，就是弹音阶可能会费劲

emilewan

这种简化毫无必要，学习一种乐器应该符合这种乐器本身的特点，如果单纯为了简化指法，孩子可以先从尤克里里学习，对于锻炼乐感同样有很好的帮助。
另外，学习乐器是一种修为，不是纯粹兴趣型的，而是强调心理认知、技能培养，兴趣是多变的、多样的，特别对于孩子来说——所以从长计议，更应该考虑在学习乐器过程中，让孩子形成什么样的品质，比如坚持、耐性、试错、重复等等。
市场需求是机构考虑办学的重要方向，但如果教学者自己没有历练和坚持，无论什么机构用什么样的教材，都很难获得口碑与效益的双丰收，更可能走不长远。