第一课:4月29日,早上9:30-10:30 1、右手:拱起来,垂直下放。弹456弦的时候直一点,弹123弦的时候弯一点。 手指不是勾弦,是利用压弦后的回弹力发声。接触要短,发声要快。不能拖,也不能碰到之后再发声。拨完后马上放松 练习: 1)拇指不靠弦, 80、2拍,1拍拨弦,1拍放松 2)四个手指轻松放在弦上,单一手指拨弦,拨完即放松 2、左手:拨完第二个音,左手就可以放松。 用最小的力按弦,拨完即放松 3、音阶练习 1)im交替,一样注意右手的放松 2)左手要对弹的下一个音做好准备 3)练习的时候不要出错,错误会形成惯性
第二课:4月30日,早上9:30-10:30 1、检查音阶练习 1)手指拱起来做的不好,永远是手腕最高 2)左手还可以再放松一些 3)正常情况左手按的是同一个位置 4)右手要跟着过去准备,不能在一个位置固定死
2、分解和弦练习 1)区分三声部:56低音,34中音,12高音 低音:沉,拇指要压弦 中音:弱,用最弱的音 高音:飘,不压弦,滑着过 注意高音回来的音一点要很弱 前面的中音是低音的和声 后面的中音是高音的和声
第三课:5月1日,早上9:30-10:30 音阶练习 1)70,+5速度往上 2)每天都要练,速度要慢 分解和弦练习 1)左手要像握拳头,拱起来。大关节移动 2)怎么换把,怎么利用空弦音移动手指 3)左手要放松,要慢不要急,脑跟不上的时候可以停下来,不用急着跟上。想清楚了再往后弹。经常错的要多练,练到熟练为止 4)轻练小声练
第四课:5月2日,早上9:30-10:30 分解和弦: 1)把常错的慢练,多练 2)按照90速度练 练习曲: 1)如何看旋律音和伴奏音 2)伴奏音要很弱 3)音不能断,注意音的连接,弹完一个音再弹下一个音
第五课:5月3日,早上9:30-10:30 分解和弦: 1)注意三声部的声音,注意最弱轻轻碰一下 2)高音强回来后的中指要弱 练习曲: 1)学习八分音符部分的时值和伴奏音的弱,后一个高音次强 2)练习高音re拨后按低音的do,手指不要提前按do 3)根据旋律的上行和下行进行渐强和渐弱的变化
第六课:5月4日,下午2:00-3:00 音阶: 1)从80弹到100,100的时候节奏不稳,容易出错。从开始就要卡住节奏,不然容易错。 2)弹每个音必须很确定,不要有不确定的感觉。强和弱由力度来控制 分解和弦: 1)一天没练,这首总是有问题 2)第二行的Dm和弦切换很容易出错。左手的手腕一定要放好 3)一定要注意高音回来后中指的力度一定要最弱 最弱就是趁一下,不压弦 4)右手要抬高一点,放松一点 练习曲: 1)注意八分连接四分,留够时值 2)注意高音re到mi的声音连接,mi和fa的连接 3)伴奏音要弱,最弱的方式,碰一下,不压弦 4)一定要有意识,上一个音弹完才去弹下一个音。弹每一个音都要左右手同时按。每一次拨弦都必须左右手都准备好
第七课:5月5日,上午 9:40 -10:40 音阶: 1)从90弹到105 2)105的速度容易出错,最后一行容易慌 3)右手要正一点,不要太靠左 分解和弦: 一次过 练习曲: 1)注意旋律音的连接,不要断开 2)左手和右手要同时按,左手不要提前准备的时候触弦 3)右手不要碰线,容易对一些音进行消音 4)拇指要放松,不要抠得紧紧 在泉边: 1)注意Alberti低音都是伴奏,也分中音和低音两个区 2)双音弹奏方法,低音要压弦,高音要飘,一起往上走 3)要根据旋律的上行下行来进行强弱变化
第八课:5月6日,上午 9:00-10:00 音阶: 1、从105练到120 2、不要慌,左右手都不要提前触弦 分解和弦: 1)Dm和弦的切换还不够自然,容易出错 2)心没准备好,很容易不知道现在弹什么,下面弹什么,这就容易出错了 3)拇指要放松,这样Dm和弦转换才会自然 练习曲: 一次过 在泉边: 1)音一定要连贯,不要一段一段,右手不要停下来 2)高音的3个fa和sol要渐强 3)老师手把手教沉下去和飘的弹法 4)右手不要碰到其他弦,容易造成消音。弹琴很多杂音都是因为左右手的多余动作造成。大部分是急于按弦或者拨弦。 5)小指不要离弦太远,容易按不好 |