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表演能力的培养(二)——找找自己可能存在的问题

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发表于 2009-9-15 09:04:08 | 显示全部楼层 |阅读模式
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  其实培养一种能力并不意味着你一定要去做什么,学习研究与提高的过程本身就充满了挑战与乐趣,这一过程往往会让你在很多其它方面都有所受益,而不必是为了最终要能做到什么,你在做的一切往往就是最终目的,而不只是一种手段,意识到这一点很重要。
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  在一个表演过程当中,你要充满自信,确信自己能够将一首乐曲从头到尾没有停顿完整地弹奏下来,为了建立这种自信,培养这样的能力,你需要在平时练习与表演过程中,保证自己的演奏是意识清晰地,是有针对性的——在弹奏过程中你要一直非常清楚下面要弹奏的内容,已经弹奏过去的已经不重要了,你要集中精力于下面要演奏的音符,只有通过学习能够集中并保持注意力于要演奏的内容,你才能建立起完整连续地弹奏乐曲的自信。
  对于要演奏的内容具有清晰的意识,这需要在平时的练习中注意培养,任何模糊不清或错误对于表演来说可能都是致命的,你必须在平时的练习中完全清除可能存在的模糊或错误。
  下面是常能见到的模糊不清或错误的情形:
  (1)错误的开头:常有些人在要弹一首乐曲时,在完整地开始弹奏之前会有几次尝试性的错误的开始,还有些会在乐曲的演奏中间某一部分开始的时候出错,这样的错误习惯会严重影响完整表现一首乐曲的自信;——在实际的表演过程中,你是不能犯这样的错误的,一旦开始,你就要完整地从头到尾地将乐曲演奏完,所以,从平时的练习中就必须注意,不能犹豫,不能犯这样的错误;
  (2)在弹奏过程中更正错误,这几乎成了条件反射或必然:当弹奏过程中出现错误时,习惯性地去重新弹奏出错的部分,这严重破坏了音乐的连续性;——造成这种问题的原因在于你在平时的练习中不是总集中精力于下面要演奏的内容,有这样的习惯很难建立起完整表现一首乐曲的自信;
  (3)怀有侥幸心理:当对于一首乐曲中的某些部分不很清晰时,抱有一种侥幸心理,总是先去试着弹奏它,希望能够记得起来或者能够顺下去,这是一个非常危险的习惯,当然有许多时候的确可以弹下来,但在这同时你也在培养自己对于演奏这首乐曲的不安全感;这只是在培养模糊不清或错误的坏习惯;
  在平时的练习过程中,你就要对一些可能模糊不清或出错的地方非常敏感,只要有的地方可能会让你出错,你就要非常在意它并排除它给你的不安全感,发现所有可能出问题的地方并通过系统的训练克服掉,慢慢地你就会建立起对于完整演奏一首乐曲的良好的自信。
  
发表于 2009-9-15 10:22:00 | 显示全部楼层
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弹琴是得用心才行。一首《野玫瑰》我弹了不知道多少遍了,已经能熟练顺畅富于表情地演奏,但还是不能背奏下来。关键是没有留心记和声。
发表于 2009-9-15 11:56:09 | 显示全部楼层

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