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发表于 2009-4-7 08:09:48
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其实就上那么两节课,真的很难看出你老师教得好或不好.学任何东西,都要先想着是有一个所谓的阶段性的
据然这个老师你是可以明确地感觉到他的水平高于你,且有你可以学习的地方,你的疑问暂时就别太多吧,和他多沟通及多谈谈自已的想法,且尽可能地在现阶段去尽可能地信任他.这样,你学习的乐趣及进度或许更好点.
其实任何乐器对于成年人来说,很多东西都是一说你就大概能明白到几分的,但你要明白到满分或能感受到所谓的满分,就是些很繁琐的细节了..有的老师上课会针对着你某个节拍上的小错误去刻意纠正,你极有可能连着被他连着上了两节这类的课,你也许感到基本上啥都没学到,但是你以后将会对这类节奏感训练会印象深刻,,,,,,,,,,也或许他某几节课都是在训练你右手相对正确的发音及一些右手上的分指练习,你也会感觉很郁闷,因为这些你都会,只不过发出的音不好听及手指分体不够熟门熟练罢了.这时,你会觉得他在拖你课时.但是在日后你的练习中,却是极有可能因为你要弹得好,其实无非全是此类细节上的事..............
老师的作用就是看你的水平及喜好来给你制定练习,最大的作用部分就是要不断纠正你的练习错误上的习惯..如果是学古典吉他,楼主你的心态会更郁闷的,可能交了好多节课的钱才能搞明白如何修剪你的右手指甲..也或许你交了几个月的钱才能分辩出靠弦的正确发力点,
随心点吧..别给自已太大的压力也别给老师太大的压力.学习的双方前提首先是信任的.没有十个八个课时下来,真能很难断地你那老师教得好或是差的.
见过太多自学的人材了,什么曲子都能整一整,但每首曲子弹出来的音量小声得如蚊在叫.和弦上的处理毫无细节,而节奏总是会忽然地给你来个"真正"的散版..................这样的自娱自乐是足够的.但是如果你是纯心想学好的话那就更得严格管理要求自已了.
[ 本帖最后由 声声蛮 于 2009-4-7 08:15 编辑 ] |
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